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（o03o•南岗区一模）已知：菱形AB0D中，BD为对角线，|手、Q两点分别在AB、BD上，且满足∠手0Q=∠ABD，（3）如图3，当∠BAD=90°时，证明：oDQ+B手=0D；（o）如图o，当∠BAD=3o0°时，则33DQ+B手= 数学

b他手;&nb他手;&nb他

如图，PA、PB是圆O的两条切线，A、B是切点，C是劣弧AB（不包括端点）上一点，直线PC交圆O于另一点D，Q在弦CD上，且求证：（1）；（2）∽ 数学

如图所示，P、Q分别是Rt△ABC两直角边AB、AC上两点，M为斜边BC的中点，且PM⊥QM，MD⊥AB于点D，ME⊥AC于点E．求证：（1）△MPD∽△MQE；（2）AD•PD=AE•EQ：（3）PB2+QC2=PM2+QM2．数学

如图所示，光滑水平桌面上有A、B两个带电小球（可以看成点电荷），A球带电量为+2q，B球带电量为-q，如由静止开始释放后A球加速度大小为B球的两倍．现如在AB中点固定一个带电C球（也可物理

）A．q10B．q9C．q6

如图，在真空中用等长的绝缘丝线分别悬挂两个点电荷A和B，其电荷量分别为+q和-q，在水平方向的匀强电场作用下两悬线保持竖直，此时A、B间的距离为L，求该匀强电场场强的大小和方向．物理

如图，△ABC中，AB=AC=8，BC=12，点P、Q分别在AB、BC边上，且∠AQP=∠B．（1）求证：△BQP∽△CAQ；（2）若BP=4.5，求∠BPQ的度数；（3）若在BC边上存在两个点Q，满足∠AQP=∠B，求BP长的取值范围．数学

求下列点到直线的距离.1.Q(5,-2)4x+11=02.N(-1,-6)2y-5=0我使用公式|Ax+By+C|/√A∧2+B∧2但是这两题的直线方程没有B,请好人指点,感激不尽. 数学

已知P(0,0),Q(3,2)两点,试判断P,Q是否在直线2x+3y=4的同一侧.就是怎么用那个去掉绝对值符号的点到直线的距离的公式, 数学

bái·tiān中间的园点是什么意思据查：辞书注音为了提示轻声音节,音节前可标中圆点.例如：zhuānɡ·jiɑ（庄稼）qīnɡ·chu（清楚）kàn·deqǐ（看得起）如是轻重两读,音节上仍标声调.例如：hó 语文

qì（土腥气）

如图，在平行四边形ABCD中，P、Q是对角线BD上的两个点，且BP=DQ．求证：四边形APCQ为平行四边形．数学

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