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已知lim{（根号AX+B)-2}/X=1X趋向于0求A, 数学

对于函数①f(x)＝4x+1x−5，②f(x)＝|log2x|−(12)x，③f（x）=cos（x+2）-cosx，判断如下两个命题的真假：命题甲：f（x）在区间（1，2）上是增函数；命题乙：f（x）在区间（0，+∞）上恰有两个零其他

、乙均为真的函数的序号是__

x的2次方-12x+=()的2次方4分之1x的2次方+ax+1是完全平方式,则a=4x的2次方++16y的2次方=（）的2次方已知a的2次方-25b的2次方=36,a-5b=4,则a+5b=-4x的2次方+25y的2次方=（+）（数学

方=（_____+_____

农机厂每天烧煤1.2吨，比原计划每天少烧0.1吨，照这样的计算，原计划烧60天的煤，现在可是烧多少天？解：设现在可以烧x天．正确的方程是（）A．0.1x=60×1.2B．1.2x=（1.2+0.1）×60C．（1.2 其他

附加题：阅读理解题：先阅读下列一段文字，然后解答问题：已知：方程x−1x＝112的解是x1＝2，x2＝−12；方程x−1x＝223的解是x1＝3，x2＝−13；方程x−1x＝334的解是x1＝4，x2＝−14…问题：观其他

1的解，并进行检验再推广到一

数学题(是道讨论题)不等式组X大于-1X小于1X小于1-K(1)K=2时.解集为K=3时.解集为K=-2时.解集为(2)由(1)知其解集随K得变化而变化,当K为任何数时,解集为数学

解方程,忘记了,4(X+2)=724分之5-0.610=3.68.4X-6X=0.64.53分之1-3又2分之1X=1.5 其他

先阅读下面解方程x−1x−1−xx+1＝5x−52x+2的过程，然后回答后面的问题．解：将原方程整理为：x−1x+x−1x+1＝5(x−1)2(x+1)（第一步）方程两边同除以（x-1）得：1x+1x+1＝52(x+1)（第二步）去分母其他

三步）解这个方程，得：x=2

心理学家发现，学生对概念的接受能力Y与接收时间..........心理学家发现，学生对概念的接受能力Y与接收时间X存在关系式Y=-0.1X平方加2.6X加43（0小于等于X小于等于30）,其中Y值越大，表示接其他

当X在什么范围内时，学生的接

求解一元二次不等式...1x²-(4+a²)x+4a²＞02x²+(a+2)x-2a＞03ax²-(a+1)x+1＞04ax²+(1-2a)x-2＞0..这种题我不大会做,如果还有解题思路就更好了QAQ, 数学

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