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（1）如图1所示，BD，CE分别是△ABC的外角平分线，过点A作AF⊥BD，AG⊥CE，垂足分别为F，G，连结FG，延长AF，AG，与直线BC分别交于点M、N，那么线段FG与△ABC的周长之间存在的数量关系是什数学

可）（2）如图2，若BD，C

根据图回答：（1）A、B两点间的距离是多少？（2）B、D两点间的距离是多少？（3）思考两点间的距离与表示这两点的数的差有什么关系？数学

1.869的36%加上1738的32%和是多少(提示:1738与869有什么关系)2.（a+b）m+（a+b）n=(提示：提公因式法分解因式)3.(a-2b)m+(a-2b)n=（提示：提公因式法分解因式）4.(a+b)²x+（a+b)²y=（提示：提公数学

分解因式）

如图，已知A、O、E三点在同一直线上，∠1=∠2，且∠1和∠4互为余角．（1）∠2与∠3互余吗？（2）∠3和∠4有什么关系，为什么？（3）∠3的补角是．数学

空集：不包含任何元素的集合.集合与集合的关系只有包含.相等.的关系对吗?元素和集合间是不是只有属于?那并,补,交是?集合的什么关系呢?如何理解空集是一切集合的子集呢?A={1,2}A不有1,2两其他

有1,2两个元素吗?

关于指数函数与图像的关系为什么指数函数中要想这个图像不过第二象限,a要大于1,不过第一象限,a大于o小于1.为什么呢.y=a的x次方+（b-1)我问老师说不是指数函数而是指数型函数,为什么满数学

将连续的偶数2、4、6、8、10、……排成一下数表.246810121416182022242628303234363840……把6,16,14,18,26圈成十字架的摸样（1）是自框中的5个数与中间的数16有什么关系?设中间的数为a,用数学

用代数式表示十字框中的5个数

已知圆A的半径是1厘米,圆B的半径是3厘米.观察比较：这两个圆周长比的壁纸与半径比的比值有什么关系?面积比的比值与半径比的比值有什么关系? 数学

已知直角梯形ABCD中,角A＝角B＝90度,设AB＝a,AD＝b,BC＝2b,作DE垂直DC,交AB于E,连结EC.1△DCE与△ADE,△DCE与△BCE是否一定相似,如果相似请证明2如果不相似那么ab满足什么关系时他们相似数学

集合的知识,什么时候用含于什么时候用真含于.例如A｛1,2｝B｛1,2,3｝A与B的关系是子集呢还是真子集数学

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