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小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图所示，则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为（）A．S12＞S22B 数学

1 2 ＝S 2 2

甲、乙两学生在一学期里多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但他们成绩的方差不等，那么正确评价他们的数学学习情况的是（）A．学习水平一样B．成绩虽然一样，但方差大的学其他

数学统计概率(212:49:43)已知,一个样本a,b,4,5,3,其中a,b为实数,且满足关系式a2+b22a--4b+5=0,则它的方差是（）,标准差是（）数学

一组数据的方差为s2，将这组数据中的每一个数据都乘以2，所得到的一组新数据的方差是（）A.12s2B.2s2C.4s2D.s2 数学

如图1，有5个数据的折线图，若把图1这组数据的每个数都减去b，得到一组新的数据，画出如图2所示的折线图．（1）a=，b=；（2）新数据的方差为6.8，求原数据的方差是多少？（3）若这数学

3x2+k，3x3+k，3x

2.在计算由两项资产组成的投资组合收益率的方差时,不需要考虑的因素是（）.2.在计算由两项资产组成的投资组合收益率的方差时,不需要考虑的因素是（）.A.单项资产在投资组合中所占比其他

已知甲、乙两个样本(样本容量一样大)，若甲样本的方差是0.4，乙样本的方差是0.2，那么比较甲、乙两个样本的波动大小的结果是[]A．甲样本的波动比乙大B．乙样本的波动数学

甲乙两个样本，甲样本的方差是0.123，乙样本的方差是0.075，那么样本[]A．甲、乙的波动大小一样B．甲的波动比乙的波动大C．乙的波动比甲的波动大D．无法确定甲、乙的波数学

甲、乙两组数据，它们都是由n个数据组成，甲组数据的方差是0.4，乙组数据的方差是0.2，那么下列关于甲乙两组数据波动说法正确的是（）A.甲的波动小B.乙的波动小C.甲、乙的波动数学

甲、乙两个样本的容量相同，甲样本的方差为0.102，乙样本的方差是0.006，那么[]A.甲的波动比乙的波动大B.乙的波动比甲的波动大C.甲、乙的波动大小一样D.甲、乙的波动大小数学

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