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如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=5,sin∠B=3/5,点E是边BC上的一个动点（不与点B、C重合）,作∠AEF=∠AEB,使边EF交边CD于点F（不与点B、C重合）,设BE=x,CF=y1）.求边BC的长2）当△ABE与△CEF相似时,求数学

长3）求y关于x的函数关系式

已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,P是AB上中点,Q是BC上动点且不与BC重合,若与C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似,这时的Q点有几个,分别求出CQ的长为什么角B=角B啊？角B又不在三角形CPQ里数学

若a,b,c都不为0,且xy=a,xz=b,yz=c,那么x^2+y^2+z^2等于?A.ab+bc+ca/abcB.a^2+b^2+c^2/abcC.(ab+bc+ca)^2/abcD.(ab)^2+(bc)^2+(ca)^2/abc真的好难... 数学

若a,b,c∈R+,且ab+bc+ca=1,求证a+b+c≤1/3abc不等式左边为一次,右边为-3次,可利用ab+bc+ca=1进行调整,则可为a+b+c≤(ab+bc+ca)^2/3abc,但是然后呢,我化不掉数学

如图，在矩形ABCD中，AB=5，BC=7，点E为BC上一动点，把△ABE沿AE折叠，当点B的对应点B′落在∠ADC的角平分线上时，则点B′到BC的距离为（）A.1或2B.2或3C.3或4D.4或5 数学

在三角形ABC中,角C=90度,角A,角B,角C的对边分别为,a,b,c(1)若角B=30度,AB=6,求BC的长(2)若AB:BC=3:4,AB=10,求AB的长急!(2)若AC比BC=3比4，AB=10，求AB的长数学

（2014•德阳）如图，直线a∥b，△ABC是等边三角形，点A在直线a上，边BC在直线b上，把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′（如图①）；继续以上的平移得到图②，再继续以上的平移得其他

利用随机变量K2来判断“两个分类变量X，Y有关系”时，K2的观测值k的计算公式为：k=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)，则下列说法正确的是（）A．ad-bc越小，说明X与Y关系越弱B．ad-bc越大，说明X 其他

大，说明X与Y关系越强D．（

一道关于三角形的问题三角形三边分别是a,b,c.且a^2-bc=a(b-c).则这个三角形（按边分类）,一定是三角形.觉得这道题好像出错了.所以就有请高手来看看!我也曾这么算过。a^2-bc=a(b-c).a^2-bc=ab-a 数学

a+c)=b(a+c)a=b

已知a、b、c满足a＜b＜c，ab+bc+ac=0，abc=1，则（）A．|a+b|＞|c|B．|a+b|＜|c|C．|a+b|=|c|D．|a+b已知a、b、c满足a＜b＜c，ab+bc+ac=0，abc=1，则（）A．|a+b|＞|c|B．|a+b|＜|c|C．|a 其他

C．|a+b|=|c|D．|

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