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共找到 982 与b为何数 相关的结果,耗时581 ms
下列结论中,正确的是()A.当x=±3时,分式(x−3)2x2+9无意义B.当x=±2时,x2−4x2−2x的值为零C.当x≠2时,11−|x−1|有意义D.x、y为任何有理数时,x2+1x2+y2+2总有意义,且其值总不为零
数学
这几个代数题怎么做?1已知6x2-5xy-4y2-11x+22y+m可以分解为两个一次因式的积,则m=?2已知,x、y为正整数,且满足1/x-1/y=1/100,则y的最大值为?3设1/a+1/b+1/c=1/a+b+c,证明:对任何奇数n,1/a的n次方+1/b的n次
数学
次方+1/c的n次方=1/a
有一A表,有一B表,A和B结构相同,数据不同.A表有一ID列,此ID有数据,B表的ID列为空.A表ID为递增数序.如何把B表数据追加到A表中,而且B表追加过去后ID列的数据接着A表ID值递增,比如A表最后一行数据
数学
还是不好使啊
1、m为不大于4的整数,且方程x的平方-2(2m-3)x+4m的平方-14m+8=0两个整数根,求这两个整数根.2、若c是实数,且x*2-3x+c=0的一个解得相反数是方程x*2+3x-c=0的一个解,求方程x*2-3x+c=0的解.4、当a、b为何
数学
(1+a)+(3a*2+4a
如图在直角梯形在ABCD中AD‖BC∠A=90°AM=MB=4,AD=5BC=11,点P在线段BC上点P与B、C不重合设BP=X△MPD的面积为Y(1)求ABCD梯形的面积(2)写出Y与X的函数解析式并指出X的取值范围(3)X为何值时,S△M
数学
一S梯形ABCD
1,以知a的平方+ab=3,b的平方+ab=-2.求a的平方-b的平方的值.2,古希腊著名的毕达哥拉斯派把1,3,6,10..这样的数称为三角形数,而把1,4,9,16..这样的数称为正方形数.可以发现,任何一个大于1的正方形数
数学
,符合这一规律的是( ).A
下列说法正确的是.A.物质的量就是物质的质量B.阿伏伽德罗常数就是6.02*10的23次方C.6.02*10的23次方mol-1叫做阿伏伽德罗常数D.科学上规定含有阿伏伽德罗常数个粒子的任何粒子集合体为1mol
化学
一道立体几何题.若异面直线a与b所成的角为50度,p为空间中一定点,则过p点与a,b所成角都是30度的直线有且仅有的条数.[若50度的角改为60度或70度?我需要详细一点的解释,
数学
10、用不同的方法将长方体截去一个角,在剩下的各种几何体中,顶点最多的个数以及棱数最少的条数分别为()A、9个,12条B、9个,13条C、10个,12条D、10个,13条
数学
选用“若”的用法不同于其他三项的一句是()A更若役,复若赋,则何如B若为佣耕,何富贵也C若印数十百千本,则极为神速D若虽长大,好带刀剑,中情怯耳
语文
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