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1.x>0,y>0,a＝x+y,b＝√（x²+xy+y²),c=m√xy求是否存在正数m,使对任意正数x,y可便a,b,c为三角形的三边构成三角形,求m①∵a^2=x^2+2xy+y^2>b^2=x²+xy+y²∴a>b,∴a+c>b恒成立②|a-c||x+y-m√x 数学

√xy| 平方得：x^2+x

已知x>0,y>0,a=x+y,b=根号下x2+xy+y2,c=m根号下xy问是否存在正数使得对于任意正数xy已知x>0,y>0,a=x+y,b=根号下x2+xy+y2,c=m根号下xy问是否存在正数使得对于任意正数xy可使a,bc为三角形的三边构成三角形数学

已知三角形的三边构成等比数列，它们的公比为q，则q的一个可能的值是（）A.B.C.2D. 数学

一道高中数学题,数学高手快来帮忙.若a,b,c∈R,且a的m次方加上b的m次方等于c的m次方,1＜m＜2.如果以a,b,c作为三角形的三边,则（D）A.不能构成三角形B.可构成锐角三角形C.可构成锐角三角形或钝数学

已知正实数x，y，设a=x+y，b＝x2+7xy+y2．（1）当y=1时，求ba的取值范围；（2）若以a，b为三角形的两边，第三条边长为c构成三角形，求c2xy的取值范围．其他

下列叙述中：①任意一个三角形的三条高至少有一条在此三角形内部；②以a，b，c为边（a，b，c都大于0，且a+b＞c）可以构成一个三角形；③一个三角形内角之比为3：2：1，此三角数学

正确的有（　　）个．

如果把直角三角形的三边都减少同样的长度，仍能构成三角形，则这个新的三角形的形状为（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．由减少的长度决定其他

设floata,b,c；,若a、b和c分别为三角形的三条边长,它们“能构成等边三角形”的逻辑表达式是数学

分别以下列四组数为一个三角形的三边的长①6、8、10；②5、12、13；③8、15、17；④7、8、9，其中能构成直角三角形的有（）A.4组B.3组C.2组D.1组数学

任务说明：输入三角形的三条边a,b,c,判断它们能否构成三角形.若能构成三角形,指出是何种三角形.注:判断浮点数是否相等其差的绝对值小于10-3即认为相等.需用5种测试用例. 输入要求： "%f,%f 其他

riangle!” (2)如

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