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如图,已知射线CB平行于OA,角C=角OAB=100°,E.F在CD上,且满足角FOB=角AOB,OE平分角COF.（1）求角EOB的度数.（2）若平行移动AB,那么角OBC:角OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律,若不变,求出这数学

的过程中,是否存在某种情况,

已知平行四边形ABCD中,A(1,2),B(5,0)C(3,4),(1)求点D的坐标（2）试判定平行四边形ABCD是否为菱形数学

已知向量，且（O为坐标原点）．（1）求点M的轨迹C的方程；（2）是否存在过点F（1，0）的直线l与曲线C相交于A、B两点，并且曲线C存在点P，使四边形OAPB为平行四边形？若存在，求出平行其他

抛物线y=34x2+94x-3与y轴交于点C，与x轴交于A、B两点，A点在左边，若点E在x轴上，点P在抛物线上，是否存在以A、C、F、P为顶点，且以AC为一边的平行四边形？若存在，求点P的坐标；若不存在，其他

在平面直角坐标系中,描点A（3,-2)、B（3,1）、C（3,4）、D（-2,3）、E（1,3）、F（4,3）.（1）点A、B、C在一条直线上吗?AC是否平行于一条坐标轴?点A、B、C的坐标有什么共同之处?（2）点D、E、F在数学

点的坐标有什么共同之处?

如图，直线a，b被直线c所截，∠1=65°，∠2=115°，判断a与b是否平行，并说明理由．数学

如图，若三角形内角和为180°且∠C+∠A=∠AEC，判断AB与CD是否平行，并说明理由．数学

已知圆C：x2+y2-2x+4my+4m2=0，圆C1：x2+y2=25，以及直线l：3x-4y-15=0．（1）求圆C1：x2+y2=25被直线l截得的弦长；（2）当m为何值时，圆C与圆C1的公共弦平行于直线l；（3）是否存在m，使得圆C被直线l 数学

（2，0）距离等于弦AB长度

如图，已知直线AB∥CD，∠A=∠C=100°，E、F在CD上，且满足∠DBF=∠ABD，BE平分∠CBF．（1）求∠DBE的度数．（2）若平行移动AD，那么∠BFC：∠BDC的比值是否随之发生变化？若变化，找出变化规数学

程中，是否存在某种情况，使∠

在直角三角形ABC中,角c等于90°,BC等于6,D是AC边上的动点,过D点作DP平行BC交于P（1）当D在AC上运动时,（不考虑与A,C重合的情形）角APD的正弦值是否发生变化?为什么?（2）当AD等于5,BC等于6且PD：AC 数学

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