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在△ABCZ中,AB=AC,∠BAC=120,且BC=5,AB边的垂直平分线DE交BC于点D,交AB于点E,求CD的长? 数学

在ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点D,试说明BD=二分之一CD 数学

如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,且BC=5,AB边的垂直平分线DE交BC于点D,交AB与点E.求CD的长. 数学

在△ABCZ中,AB=AC,∠BAC=120,且BC=5,AB边的垂直平分线DE交BC于点D,交AB于点E,求CD的长数学

（2014•海口一模）沿x轴方向的一条细绳上有O、A、B、C、D、E、F、G八个点，.OA=.AB=.BC=.CD=.DE=.EF=.FG=1m，质点O在垂直于x轴方向上做简谐运动，沿x轴方向传播形成横波．T=0时刻，O点开始向上运其他

最大位移处，这时A点刚好开始

如图，圆中的弦AB与弦CD垂直于点E，点F在BC上，AC=BF，直线MN过点D，且∠MDC=∠DFC，求证：直线MN是该圆的切线．数学

如图，已知AB为⊙O的直径，PB与⊙O相切于点B，线段OP与弦BC垂直并相交于点D，OP与弧BC相交于点E，连接AC．（1）求证：∠PBC=∠BAC，且PB•AC=BA•CD；（2）若PB=10，sin∠P=35，求PE的长．数学

如图,三角形ABC内接于圆O,CD垂直于AB于点D,且AC=AB=5,DC=3,则圆O的直径为数学

三角形ABC是圆0的内接三角形,AB垂直BC于D,AC=5,CD=3,AB=4*根2,求圆O的直径? 数学

AB垂直BD.CD垂直BD.AB等于6.CD等于4.BD等于14.点P在BD上移动,当以P.C.D为顶点的三角形与三角形ABP相似时,求PB的长数学

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