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已知:如图1,在四边形ABCD中,BC⊥CD,∠ACD=∠ADC.求证:AB+AC>√(BC+CD)2;已知:如图,在四边形ABCD中,BC⊥CD,∠ACD=∠ADC.求证:AB+AC>根号BC2+CD2 (2) 已知:如图,在△ABC中,AB上的高为CD.试判断(A
数学
+BC)2与BA2+4CD2
如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E在BC上,且∠DAE=45°,求证:CD2+BE2=DE2.
数学
在四边形ABCD中,∠ABC=90°CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2.求证;AB=BC;
数学
已知如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2(1)求证:AB=BC;(2)过B作BF∥AC交CD的延长线于F,连EF,求证:AE=CF+EF.
其他
1.ab(c²-d²)-(a²-b²)
cd2
.x²+xy-6y²3.12x²-5x-24.5x²+6xy-8y²5.x³-3x²+4是因式分解忘了说
数学
以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等金属离子,通过添加过量难溶电解质MnS,可使这些金属离子形成硫化物沉淀,经过滤除去包括MnS在内的沉淀,再经蒸发、结晶,可得纯净
化学
A. 具有吸附性B. 溶解度
科研人员通过营养液水培方式,研究了镉(Cd2+)对大蒜苗生长光合特征的影响及增施不同浓度钙(Ca2+)对镉胁迫大蒜苗的缓解效应.实验设定6种处理:CK(对照)组是保证大蒜正常生长的
语文
、Ca3、Ca4组是在镉胁迫
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