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一幅地图上的线段比例尺是，图上1cm表示实际距离km．把它改写成数值比例尺是，如果甲乙两地相距230千米，在这幅图上该画cm．数学

（本小题满分12分）随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图4.（）(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差；( 数学

为176cm的同学被抽中的概

随机抽取某中学甲乙两班各6名学生，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图如图．（1）判断哪个班的平均身高较高，并说明理由；（2）计算甲班的样本方差；（3）现从乙班数学

随机抽取某中学甲乙两班各10名同学，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图如图（Ⅰ）根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高；（Ⅱ）计算甲班的样本方差（Ⅲ）现从甲乙其他

随机抽取某中学甲乙两班各10名同学，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图如图．（1）根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高；（2）计算甲班的样本方差；（3）现从乙班这其他

随机抽取某中学甲乙两班各10名同学，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图如下图．（1）根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高；（2）计算甲班的样本方差．数学

一张折叠型方桌如图甲，其主视图如图乙，已知AO=BO=40cm，C0=D0=30cm，现将桌子放平，两条桌腿叉开的角度∠AOB刚好为120°，则桌面到地面的距离是cm．其他

某同学先用米尺测得摆线长为97.43cm，用游标卡尺测得摆球直径如图甲所示为cm，则单摆的摆长为cm；然后用秒表记录单摆振动50次所用的数据如图乙所示，从图可读出数据为s，则单摆物理

（1）在用单摆测定重力加速度的实验中，用毫米刻度尺测量摆线的长，情况如图甲所示，用游标卡尺测量摆球直径，卡尺游标位置如图乙所示，可知摆球直径是cm，单摆摆长是m。（2 政治

与L的关系式=____，利用

在做“用单摆测定重力加速度”的实验中：（1）如果已知摆球直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图（甲）所示，那么单摆摆长L是cm．如果测出此单摆完成其他

期T是______s．用摆长

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