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若一次函数y＝－kx＋k²－9（k为常数）的图像只经过第二.四象限,则k为? 数学

为什么一个数除以0无意义?设y=k/x（k为常数）当x为0.1时,y为10当x为0.01时,y为100当x为0.001时,y为1000……那么当x无限小时（x=0),那么y不应该是无限大吗这样,一个数除以0的意义不就是“无限大” 数学

判断函数?判断下列函数中,y和x是否成正比例,若是,请说出比例系数.y=x/3,y=2x²,y=x-1,y=1/x,y/x=根号2,x/y=k（k≠0,k为常数）数学

反比例函数（k为常数，k≠0）的图象是（）；当k＞0时，双曲线的两支分别位于（）象限，在每个象限内y值随x值的增大而（）；当k＜0时，双曲线的两支分别位于（）象限，数学

已知数列{an}的前n项和，其中k为常数，a1，a4，a13成等比数列．（1）求k的值及数列{an}的通项公式；（2）设，数列{bn}的前n项和为Tn，证明：．数学

在函数y=-k^2-2/x的图像上有三个点在函数y=(-k^2-2)/x(k为常数)的图像上有三个点(-2,y1),(1/2,y2),(3,y3),试判断y1,y2,y3大小, 其他

已知k为常数，化简关于x的代数式（2x2+x）-[kx2-（x2-x+1）]，当k为何值时，此代数式的值为定值？并求出此定值．数学

函数y=kx-k和函数y＝kx（k≠0，且k为常数）在同一直角坐标系内的图象可能是（）A．B．C．D．数学

已知反比例函数y=(k-1)/x(k为常数,k≠1),若在这个函数图像的每一个分支上,y随x的数学

某种病毒经30分钟繁殖为原来的2倍，且知病毒的繁殖规律为y＝y0ekt(其中k为常数，t表示时间，单位：小时，y0表示初始病毒数，y表示病毒个数)，则k＝，经过5小时，1个病毒能繁殖为数学

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