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急.注：1.已知当x=2时,代数式（3-a）x+a的值是10,试求当x=-2时,这个代数式的值.2.设k为整数,且关于x的方程kx=6-2x的解为自然数,求k的值.3.在等式“2（）-3（）=15”的括号中分别填入一个数,使数学

和为10.4.某商场在元旦期

求k(二分之一ab+3c+3d)的值已知ab互为倒数,cb互为相反数,k的绝对值是最小的正整数. 数学

（2013•重庆）对正整数n，记In={1，2，3…，n}，Pn={mk|m∈In，k∈In}．（1）求集合P7中元素的个数；（2）若Pn的子集A中任意两个元素之和不是整数的平方，则称A为“稀疏集”．求n的最大值，使其他

中学生数学难题,1.若(3x^k+n)y与(-x^k+1)y^n是同类项,且k为非负整数,则满足条件的k值有（）个?2.试找出多项式3x^2y-4xy^2-3+5x^2y+2xy^2+5x^y+1中的同类项,并指出没有同类项的项?3.已知-3x^ayz^c,1/2x^2 数学

2x^2y^bz^3,4x^

（本小题满分13分）在数列（I）若是公比为β的等比数列，求α和β的值。（II）若，基于事实：如果d是a和b的公约数，那么d一定是a-b的约数。研讨是否存在正整数k和n，使得有大于1 数学

算24点初中问题红色牌代表整数黑色牌代表负数.现有：黑桃Q红桃Q红桃3方块1黑桃1红桃2方块2黑桃3（J.Q.K依次为11.1213）用这些条件弄一个结果为24点的算是出来拜托大家！其他

随机选取n个[0,10]的正整数,其中选中k个1的数学期望是多少（n>=k）?怎么算? 数学

是否存在正整数m,k,使得am,a(m+5),ak成等比数列,若存在请求出m,k的值,若不存在,请说明理由an=2n-1,貌似这是一个大题的第二问, 数学

已知X1和X2是一元二次方程4倍K乘以X的平方减4倍KX加K加1等于0的两个实数根.1.是否存在实数K,使（2倍X1-X2)(X1-2倍X2）=-3/2成立,若存在,求K值,若不存在,请说明理由.2.求使X2/X1+X1/X2-2的值为整数时实数学

已知x1,x2是关于x的一元二次方程4kx^2-4kx+A+1=0的两个实数根.1.是否存在实属k,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-3/2成立?若存在,求出K的值；若不存在,说明理由；2.求使x1/x2+x2/x1-2得值为整数的实数k的整数值；3. 数学

2.A=x1/x2,求A的值

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