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已知函数f(x)＝1−m+lnxx，m∈R．（Ⅰ）求f（x）的极值；（Ⅱ）若lnx-ax＜0在（0，+∞）上恒成立，求a的取值范围．数学

若x＜m-1或X＞m+1是X＾2－2x－3＞0的必要不充分条件,求m的范围答案解释里面有m－1＞＝-1且m+!＞＝3两个等号不能同时成立,解得0＜＝m＜＝2我想问这里的等号不能同时成立是啥意思? 数学

反比例函数题着重讲解下第三问如图,已知直线l经过点A（1,0）,与双曲线y=mx（x＞0）交于点B（2,1）．过点P（p,p-1）（p＞1）作x轴的平行线分别交双曲线y=mx（x＞0）和y=-mx（x＜0）于点M、N．数学

在直线y=2上,求证：△PM

若关于x的方程√2x+1=x+m有两个不同的实数根,求实数m的取值范围答案是－1/2＜m＜1重点说一下－1/2＜m 数学

（2014•南宁模拟）已知m，n是方程l的两个实数根，且m＜n．如图，若抛物线l的图象经过点A（m，0），B（0，n）．（1）求抛物线的解析式；（2）设（1）中的抛物线与x轴的另一个交点为C，抛数学

，过点P作PH⊥x轴，交抛物

（2013•盐城模拟）方程x2+4x-1=0的根可视为函数y=x+4的图象与函数y=1x的图象交点的横坐标，那么用此方法可推断出：当m取任意正实数时，方程x3+mx-1=0的实根x0一定在（）范围内．A．-1＜x0 其他

（1）“至多一个”的否定为“至少一个”；（2）“m，n全为0”的否定是“m，n全不为0”；（3）“am2＜bm2”是“a＜b”的充要条件；（4）“x∈A∩B”的含义是“x∈A且x∈B”．以上说法，正其他

已知关于x的方程x²+2mx-n=0无实数根。1）求证：m+n＜1/42）判断命题“若m+n＜1/4，则关于x的方程x²+2mx-n=0无实数根”的真假，并作出证明。其他

命题“若方程x^2+x-m=0"无实数根,则m小于等于0判断真假答x^2+x-m=0"命题“若方程x^2+x-m=0"无实数根,则m小于等于0判断真假答x^2+x-m=0"无实数根则1+4m﹤0则m＜-1/4m小于0但是不等于0真命题还是数学

72389hdasjk数学的题目额如果关于x的不等式组x-m-3＞0,x-3m+1＜0无解,求m的取值范围. 数学

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