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C程序设计（第四版）谭浩强著中的例题2.5.有点儿不懂,例题：给出一个大于或等于3的正整数,判断它是否是一个素数.给出的算法是：S1：输入n的值S2：i=2(i作为除数)S3：n被i除,得余数rS4：如果其他

S5S5：i=i+1S6:如

若m+n-p=0，则m(1n−1p)+n(1m−1p)−p(1m+1n)的值等于．数学

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已知等差数列{an}中,an=2010,a2010=n（n不等于2010),求a2010+n的值数学

数列an满足a(n＋1)＝2an(an大于等于0小于二分之一),a(n＋1)＝2an－1(an大于等于等于二分之一小于1,若a1＝七分之六,则a2011的值?谢谢……答案是七分之六, 数学

已知数列{an}，对于任意n≥2，在an-1与an之间插入n个数，构成的新数列{bn}成等差数列，并记在an-1与an之间插入的这n个数均值为Cn-1．（1）若an=n2+3n−82，求C1，C2，C3；（2）在（1）的条件下是其他

数列？如果存在，求出满足条件

已知x>0,则函数f(x)=(2x^2+7x+10)/x原题应该是已知关于x的不等式[ax-(a^2)-4](x-4)>0的解集为A，且A中共含有n个整数解，则当n最小时实数a的值为？其他

正n边形的一个外角和等于40度那么n的值为数学

几道数学题,下两体不要5-2(2x-1)=xm为()时.代数式2m-1的值与代数式7-m的值的和等于5诺二分之五x的二次方y的m次方-x的二分之n次方y的3次方=二分之三x的二次方y的三次方,则m-n= 数学

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