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设命题p：关于x的方程x2+ax+1=0无实根；命题q：函数f（x）=lg（ax2+（a-2）x+98）的定义域为R，若命题“p或q”是真命题，“p且q”是假命题，求实数a的取值范围．数学

已知P：关于关于x的不等式x^3+x-m>0对任意x∈[1,2]恒成立：q：f(x)=x^2(x〉=0),f(x)=x^2-1(x〈0)不等式f(m^2)>f(m+2)成立若P或q为真,p且q为假,求m的取值范围数学

如果命题非（p或q）为假命题,则p,q均为真命题为什么不对?非（p或q）=非p且非q,也就是非p且非q都假那么p且q都真不对吗? 数学

P或Q为真P为真或Q为真有区别吗/3X-a/>2x-4在[0,2]上恒成立（斜线为绝对值）用代数和图像法做出答案不同………为什么？代数法做出来应该是X6啊……我们老师说是因为标题那个逻辑用语的数学

已知命题p:l属于{1,2},q:{l}属于{1,2},则①"p且q"为假②“p或q”为真③“非p”为真,其中真命题为? 数学

p且Q为真,等价于Q为真,P也为真吗?P且Q为假呢?P或Q为真呢?P或Q为假呢? 数学

p:m＜-2,或m＞6；q:y=x²+mx+m+3有两个不同零点为何PQ互为充要条件? 数学

已知p：x不等于2或y不等于3q：x+y不等于5则p是q的什么条件?为什么数学

非(p或q)为假命题,则p、q至少一个为真命题吗? 数学

（2011•平湖市模拟）如图，已知Rt△ABC≌Rt△DEF，∠C=∠F=90°，AC=DF=3，BC=EF=4，△DEF绕着斜边AB的中点D旋转，DE、DF分别交AC、BC所在的直线于点P，Q．当△BDQ为等腰三角形时，AP的长为256或136或1 其他

或1112．

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