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克莱姆法则结合这道数学题怎么理解?笼子里有若干个鸡和兔,某人数了下,鸡和兔的头（用t表示）共30个,脚（用f表示）共100只.假设鸡为x只,兔为y只：x+y=t;2x+4y=f.用克莱姆法则：x=(4t-f)/2;y=(f-2t 数学

/2 这个式子应该怎么分析理

关于高等数学里积分第一中值定理的证明题目和答案的证明如下图。但是我在证明的时候用的不是这个方法，我的方法是：设G(x)为g(x)的原函数，t=G(x)，则x=G^-1(t)。∫(a→b)f(x)g(x)dx=∫(a→b 其他

→G(b)）f（G^-1(t

判断下列语句内容的正误，正确的打“T”，错误的打“F”蝎子的下颚要比上颚大，好像两只肥壮粗短的虾钳，里面含有一对毒腺，这称为毒钩。() 语文

a趋近于0,a/x也趋近于0吗?这是一个在导数的证明里看见的,先前是a趋近于0,但到后来令t=a/x,Lim下面就变成了t趋近于0,有点卡住了,（y=f(x)）x是不趋近于0，我想要的是这个问题的证明数学

关于凸函数若函数f(x)在[0,1)上满足：对于任意的s,t属于[0,∞）,Q>0,都有[f(s)+Qf(t)]/(1+Q)普通的凸函数我知道，可是这里多了一个Q，谁来证明一下数学

f(x)=x^2+bx+c的对称轴为3/2且经过点（0,3）,函数h(x)=e^x,定义函数F(X)=f(x)*h(x)其定义域为（-2,t）(这里是闭区间),求证：对于任意的t>-2,总存在x属于（-2,t）满足F'（x）/e^x=2(t-1)^2/3,并确定这样的x 数学

的个数

if在这个句子里连读应该怎么读（美音）Thefloods'lleroadethemountainsifthiskeepsup.还有这句：It'derodethemifitkeptup.=========总觉得if和it连在一起时就读不好,求教,是不是f和后面it的t都应英语

,是不是f和后面it的t都应

牛顿第二定律加速度的单位是多少?如果一个物体在高空中垂直落下,之受到重力影响,那么他的加速度是否就是g呢?因为F=ma,那么a=f/m.a=v/t，而v=s/t,为什么说这里面的T是不变的物理

判断下列内容，正确的用“T”表示，错误的用“F”表示。“光带着收获的喜悦从石榴里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。”这句话的标点正确语文

我看了这个之后有些疑问,拜谢!1.根据功率的共识推导得：P=W/t=Fs/t=Fv,怎么就能得出来力有速度呢?在这个公式里力和速度是两个不同的物理量啊.2还有,这个速度是力的方向上的速度,这一点我物理

不对,可以发表自己的见解PS

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