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探讨：已知△ABC的两个顶点A(3,7)、B(-2,5),若AC、BC的中心都在坐标轴上,则C点的坐标是设M、N分别是AC、BC的中心设C点的坐标为（x,y)，若AC、BC的中心M、N都在坐标轴上,则M、N分别在X、Y轴上或分数学

点 N(0,n) 则有 (

已知二次函数y=（x-h）2+1（h为常数），在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下，与其对应的函数值y的最小值为5，则h的值是（）A.1或-5B.1或3C.1或-3D.-1或5 数学

先阅读例1，再仿照例1解方程：|3x-4|=5．这就是“整体代换”数学思想方法例1解方程：|x-2|=3解：把x-2看作一个整体a，令a=x-2，方程可变形为|a|=3，这是“分类讨论”数学思想方法∴a=3或a=-3 其他

=5当x-2=-3时，x=-

求教几个关于VB的问题根据条件写一个VB表达式.1.已知直角坐标中任意一个点（x,y）,表示该点在第一或第二象限2.X是5或者7的倍数3.将任意一个两位数X的个位数和十位数对换,例如X=78,则表达式数学

123.2389,表达式的值

某车间有85名工人,生产螺钉和螺母,每人平均每天生产螺钉10个或螺母16个.若有x名工人生产螺钉,其他工人螺母,恰好每天生产螺钉和螺母按2:3配套,则列一元一次方程为? 数学

求多项式的最大值或最小值x^2-6x+3有最大值还是最小值?是多少? 数学

如图是钙元素的一些信息，据图回答：（1）钙元素的原子序数是；（2）x的数值是，在反应中容易电子（填“得”或“失”）；（3）你还能得到那些信息（填一条即可）．化学

如果x,y属于R,那么x大于1或y大于2是x+y大于3的()条件是既不充分也不必要吗数学

阅读下列材料再解方程：|x+2|=3，我们可以将x+2视为整体，由于绝对值为3的数有两个，所以x+2=3或x+2=-3，解得x=1或x-5．请按照上面的解法解方程x-|23x+1|=1．数学

指出下列命题的真假：（1）命题“不等式（x+2）2≤0没有实数解”；（2）命题“1是偶数或奇数”；（3）命题“属于集合Q，也属于集合R”；(4)命题“AAB”. 数学

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