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求函数最大值已知函数f(x)=1-2a^x-a^2x(a>1).⑴求函数f(x)的值域⑵若x∈[-2,1]时,函数f(x)的最小值为-7,求a并求f(x)的最大值数学

函数f(x)=(ax+1)/x+2.在区间(-2,正无穷大)上单调递增.则a的取值范围是?f(x)=ax+1/x+2f(x)=[a(x+2)+(1-2a)]/x+2f(x)=a+(1-2a)/x+2该函数是一个反函数,且图象向左平移了2个单位,又在（-2,+无穷大）上是数学

）上是增函数,所以,函数图象

高中函数问题——求助（请说清楚）设f（x)=根号下（x平方+1）-ax其中,a大于0为什么答案说方程等价于x大于等于0和（a平方-1）x+2a大于等于0解不等式f(x)小于等于1 数学

如图所示公园里有一块边长为2a的正三角形草坪图中DE把草坪分成等面积的两部分D在AB上E在AC上.(1)设AD=xED=y求y关于x的函数关系式.(2)如果DE是灌溉水管为节约成本希望它最短数学

则希望它最长 DE的位置又

已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)-f(-x)＝0且f(x)在区间(-∞,0)上递增,且有f(1-a)＜f(2a＋1)求实数a的取值范围数学

f(a+1)=2a+1f(a)=?(a+1)是否等于（a)如果等那为什么等?这是高一的必修函数f(x)用a+1=x得a=x-1是怎么来的？数学

（1）为什么若函数f(X)满足f(x+a)=f(x-a),则f(x)为周期函数,丨2a丨为它的一个周期而f(a+x)=f(a-x),则函数关于直线x=a对称他们究竟是怎么来的,能否用通俗的语言解释一下数学

定义ab=a+2b-x已知54=8求69=（）ab=（a+b）除2(1)求1321(2)求344.5对于数abcd规定（a,b,c,d）=2a-bc-d已知（7,3,2,x）=4求x规定62=6+7=1343=4+5+6=1564=6+7+8+9=3 数学

=6+7+8+9=30 求7

1.下列整式中,哪些是单项式,哪些是多项式?是单项式的请指出各单项式的系数和次数,是多项式的请指出是几次几项式.-1/2a的2次方b,x的2次方+y的2次方-1,-m的4次方n的2次方/7,3x的2次方-y+3xy的3次其他

的迟子建’点击待完善问题回

数学题,帮帮忙已知方程组x+y=-7-a,x-y=1+3a的解x为非正数,y为非负数.(1)求a的取值范围,（2）化简|a-3|+|a+2|,（3）在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x＞2a+1的解为x＜1?我通过第一个式子可以数学

a可以大于0也可以小于0.我

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