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高一等比数列设a、b为不相等的正数,且a、x、y、b成等差数列,a、m、n、b成等比数列,试比较x+y和m+n的大小. 数学

lg2与lg5的等差中项是（）.若x,y,z成等比数列,则（z-x）∧2+4（x-y）（y-x）= 数学

设x,y,z都属于R,且（x-z）²-4（x-y）（y-z）=0,求证：x,y,z成等比数列.z成等差数列。数学

若（z-x）2-4（x-y）（y-z）=0，求证：x，y，z成等差数列．数学

已知:1,x,y,10构成等差数列,则x,y的值分别为? 数学

已知2,x,y,20组成等差数列,则x+y= 数学

若（z-x）2-4（x-y）（y-z）=0，求证：x，y，z成等差数列．数学

设x,y,z成等差数列,代数式(x-z)平方+4(x-y)(z-y)= 其他

设X.Y.Z成等差数列代数式(X－Y)的平方＋4(X－Y)(Z－Y)＝帮忙谢谢数学

有关数列的应用设x,y,z为实数,2x,3y,4z成等比数列,且1/x,1/y,1/z成等差数列,则x/z+z/x的值是? 数学

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