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k=y/x代表什么?已知变量x,y满足条件（x-4y+3≤03x+5y-25≤0x≥1),求：（1）z=x+2y最大值和最小值（2）求k=y/x的最大值题目是这样的,主要想问的是“k=y/x”可以代表什么呢?比如说x^2+y^2就是两点间数学

点最远的那个点

把直线y=-x+1沿y轴向下平移两个单位长度得直线的解析式是(),把直线y=-x+1沿y轴向把直线y=-x+1沿y轴向下平移两个单位长度得直线的解析式是(),把直线y=-x+1沿y轴向上平移两个单位长度得直线是数学

运用完全平方公式计算：63平方98平方运用乘法公式计算：1.（3x-5）平方-（2x+7)平方2.（x+y+1)(x+y-1)3.(2x-y-3)平方4.[(x+2)(x-2）]平方先化简,在求值：（2x+3y)平方-(2x+y)(2x-y),其中x=1/3,y=-1 数学

,y=-1/2

复变函数中f(z)=u(x,y)+iv(x,y)化成f(z)的形式中用的设零法是怎么证明的已知f(z)=x(1+1/x^2+y^2)+iy(1-1/x^2+y^2)，将其写成z=x+iy的解析式。解:用设零法因为由计算可得原函数解析，所以设y=0带入原其他

可得

估算范围：I=∫∫xy(x+y+1)dσ,其中D={（x,y）/0≦x≦1,0≦y≦2}.I=∫∫(x^2+4y^2+9)dσ,其中D={（x,y）/x^2+y^2≦4}. 数学

y=-（x）^2+5xx平方之后再加负号,只给平方之后的x加负号如果二次函数是y=-x^2+5x那这个图像不就是M的形状吗?书上怎么没介绍这种情况x=0时y=0;x=1y=4;x=2y=6;x=6y=-6.x=-1时y=4;x=-2y=6;x=6y=-6 数学

; x=6 y=-6 ;

求曲线x^2+y^2+z^2=6,x+y+z=0在点(1,-2,1)处的切线及平面方程网上我看到有人的答案是切线方程为(x-1)/p+(y+2)/q+(z-1)/r=0即(x-1)/（-6）+(z-1)/6=0且y=-2法平面方程(x-1)p+(y+2)q+(z-1)r 数学

-1)r=0 即(x-1)（

解三元一次：x:y=3:2y:z=5:4x+y+z=66帮我理出过程,好让我下次碰到这种的题目会做.在等式y=ax^2+bx+c中,当x=1,y=-2;当x=-1时,y=20;当x=3/2与x=1/3时,y的值相等,求a,b,c的值帮我理出过程. 数学

因式分解1,(x-a)^3+a(a-x)2,3m(x-5)-5n(5-x)3,y(x-y)^2-(y-x)^34,m(n-2)-p(2-n)+(n-2)5,a^3-b^3-a^2+b^26,a^2(x-2a)^3-a(2a-x)^27,(a+b)^3(a-b)^2-(b 数学

-a)^2(b+a)^28,

已知:(x+y)/5=(y+z)/6=(x+z)/7,且x,y,z不全为0,求x：y：z我想问一下这一步：x+y=5ky+z=6kz+x=7kx=2ky=3kz=4k（它们怎么转换来的？）数学

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