阅读下面的短文,完成文后练习。“这下可好了”有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊,制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来,实在是毫无用
阅读下面的短文,完成文后练习。
“这下可好了”
有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊,制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来,实在是毫无用处,给公司带来了“不可挽回”的损失。
肇事的工人心里十分难受,整天都在拼命地想:“有没有挽救的办法呢?哪怕是能挽回一点损失也好!”
有一天,那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了,他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦,哎呀!真奇怪!那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净!“这下可好了!”于是,他提出把那种质量不好的纸当吸墨纸卖出去,挽回了损失。
这就是吸墨纸的来源。
可见,失败和创新也就在一念之差。失败本是件令人懊丧的事,可是如果我们用创新思维去对待它,则可能出现一番新景象。
1.给下面加粗的字注音。
糨 糊 ________ 浸 透________ 墨 水________
2.选用短文中的词语与下面的词语恰当地搭配起来。
( )严重 提出( )
( )影响 ( )惨重
( )生命 ( )营养
3.把下面的句子改写成“被”字句。
那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。
________________________
那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净!
________________________
4.结合短文内容填空。
(1)说纸的质量不好,是因为:
________________________
(2)给公司带来了“无可挽回”的损失,是因为:
________________________
(3)肇事的工人心里十分难受,是因为:
________________________
(4)肇事的工人说;“这下可好了!”这是因为:
________________________
5.“实在是毫无用处”的纸后来变成吸墨纸,你从这件事中受到什么样的启发?
________________________
解析:
1.h*;j@n;m^ 2.损失 建议 挽回 损失 挽救 提高 3.墨水被那个工人不小心洒到桌子上去了。 桌子上的墨水被那种纸吸收得一干二净! 4.(1)忘放糨糊。 (2)生产出大量质量不好的纸。 (3)给公司带来了不可挽回的损失。 (4)发现了纸吸墨。
提示:
5.
提示:
短文最后一段。
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