化解冲突八年级学生婷婷越来越觉得父母“不通情理”，她有心事不再愿意对父母诉说，而是找自己的朋友化解。父母叮嘱的话在婷婷看来都太“啰嗦”，甚至父母越说要怎么样，婷婷

Question

【化解冲突】
八年级学生婷婷越来越觉得父母“不通情理”，她有心事不再愿意对父母诉说，而是找自己的朋友化解。父母叮嘱的话在婷婷看来都太“啰嗦”，甚至父母越说要怎么样，婷婷就偏偏不怎么样。
阅读材料，回答问题。
（1）婷婷与父母产生两代人隔阂的原因是什么？
（2）结合实际，谈谈逆反心理有哪些危害。
（3）怎样化解与父母的冲突？

Answer 1

（1）问题明确，从直接原因（代沟）和具体原因（我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异）两个角度作答即可．
（2）本题考查逆反心理的危害．问题明确，运用课本所学知识（惩罚了自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己；伤害了父母．不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母）作答．
（3）问题明确，运用课本所学知识，从掌握与父母沟通的基本要领（彼此了解是前提，尊重理解是关键．理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异）和与父母交往要讲艺术（赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；宽容父母，宽容中获得快乐）两个角度作答．
故答案为：
（1）我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异．（2分）
（2）与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对父母不理不睬，冷淡相对．甚至采用极端的办法来处理，其结果惩罚自己、伤害父母．（2分）
（3）化解父母的矛盾：①亲近父母，架起沟通的桥梁；②掌握与父母沟通的基本要领；③讲究和父母交往的艺术，尊重父母、赞赏父母、帮助父母、认真聆听、学会宽容．（6分）