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阅读材料：善于思考的小军在解方程组2x+5y=3①4x+11y=5②时，采用了一种“整体代换”的解法：将方程②变形：4x+10y=y=5即2（2x+5y）+y=5③把方程①带入③得：2×3+y=5，∴方程组的解为x=4y=-1．请数学

代换”法解方程组3x-2y=

观察下列方程的特征及其解的特点；①x+2x=-3的解为x1=-1，x2=-2．②x+6x=-5的解为x1=-2，x2=-3．③x+12x=-7的解为x1=-3，x2=-4；解答下列问题；（1）请你写出一个符合上述特征的方程为，其解为数学

写出第n个方程为___，其解

解方程（1）2.7x-1.8=1.2x+2.7（2）8-5（6x+0.7）=10x+0.5（3）7÷x-0.7=1.3（4）（5.9+x）÷3+16=30．其他

我们规定，若关于x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程为“差解方程”，例如：2x=4的解为2，且2=4-2，则该方程2x=4是差解方程．请根据上边规定解答下列问题：（1）判断3x=4.5是否是差数学

值．

我们规定吗，若关于x的一元一次方程ax=b的解为b-a，则称该方程为“差解方程”，例如：2x=4的解为2，且2=4-2，则该方程2x-4是差解方程．（1）判断3x=4.5是否是差解方程；（2）若关于x的一元一数学

（探究过程题）用直接开平方法解一元二次方程4（2x-1）2-25（x+1）2=0．移项得4（2x-1）2=25（x+1）2，①直接开平方得2（2x-1）=5（x+1），②∴x=-7．③上述解题过数学

，有无错误如有，错在第___

已知关于x的方程4x+2m+1=2x+5的解是负数．（1）求m的取值范围；（2）在（1）的条件下，解关于x的不等式2（x-2）＞mx+3．其他

用因式分解法解方程．（1）3x（x+2）=5（x+2）（2）（3x+1）2-5=0（3）4x2-4x+1=0（4）（y+2）（2y+3）=6（5）（3x+2）（2x-l）=0（6）2y2=3y（7）x2+2x+l=0（8）（2y-1）2-9=0．其他

用因式分解法解下列方程：（1）16x2=（x-2）2；（2）3x（x-1）=2-2x；（3）（m+2）（2m-5）=-10．数学

用因式分解法解下列方程：一定要用因式分解法解下列方程,（1）x^2－4x－21＝0；(2）(x－1)(x＋3)＝12；(3)3x^2＋2x－1＝0；(4)10x^2－x－3＝0；(5)(x－1)^2－4(x－1)－21＝0．（6）4x^2－1＝0 数学

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