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（1）探索：请你利用图1验证勾股定理．（2）应用：如图2，已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=6，分别以AC、BC为直径作半圆，面积分别记为S1、S2，则S1+S2的值等于92π92π．（请直接写出结果）（3 其他

市，它们到铁路所在直线MN的

2010哈尔滨中考数学20题：在△ABC中,∠ACB=90°,AB=BC=10,在△DCE中,∠DCE=90°,DC=CE=6,点D在线段AC上,点D在线段BC延长线上,将△DCE绕C点旋转60°得到△D’CE’,连接AD'、BE',过点C做CN⊥BE',垂足为N,直线数学

CN交AD'于M,则MN的长

七年级下册数学书人教版第三章（去括号）3.6习题1.1题:-8(3a-2ab+4)；4（m+p）-7(n-2q)2题：化简下列格式：-2n-(3n-1);a-(5a-3b)+（2b-a）;-3(2s-5)+6s;1-(2a-1)-(3a+3);3(-ab+2a)-(3a 数学

-(3a-b); 14(ab

思考题55.己知1/(a)+1/(a^2)+1/(a^3)+1=0,b^3+b^2+b+1=0,c^6+c^4+c^2+1=0且(1/a-b)(b-c)^2(c^2-1/a)0,求(abc^2+c^2+b)/a的值. 数学

对有理数xy定义新运算,定义"△",x△y=ax+by+c,其中abc为常数,等式右边是通常的加、乘法.已知3△5=15,4△7=28,求1△1的值（是个负数,已知m是整数,方程组{4x-3y=6有整数解,求m的值.6x+my=26已知三角数学

m,该边上的高是5cm,它的

偶然发现的求法向量的新方法求理论证明假设一个平面ABC,向量AB=（1,2,3）,向量BC=（4,5,6）.求平面ABC的法向量：偶然发现的方法：将向量AB=（1,2,3）,向量BC=（4,5,6）写成如下形式：（1,2,3,1,2,3 数学

两端的数字后：（2,3,1,

比较大小关系问题a=sin14度+cos14度,b=sin16度+cos16度,c=(√6)/2,则abc的大小关系? 数学

如图，等边△ABC的周长为6π，半径是1的⊙O从与AB相切于点D的位置出发，在△ABC外部按顺时针方向沿三角形滚动，又回到与AB相切于点D的位置，则⊙O自转了：A．2周B．3周C 数学

设计一个商标图形（如图所示），在△ABC中，AB=AC=2cm，∠B=30°，以A为圆心，AB为半径作BEC，以BC为直径作半圆BFC，则商标图案面积等于π6+3π6+3cm2．其他

三角形ABC的两个顶点A、B的坐标分别是（-6，0）、（6，0），边AC，BC所在直线的斜率之积等于−49．求顶点C的轨迹方程，并画出草图．数学

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