早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 119 与∠C=∠D.试说明 相关的结果,耗时299 ms
如图,在平面直角坐标系中,A(-1,3),B(-3,-2),C(3,-2),D(5,3),AB=CD,点E、F分别在AB、CD上,试判断∠BEF和∠DFE的大小关系并说明理由(提示:连接BD,先证明AB∥CD).
数学
A、B、C、D四个人在争论今天是星期几.A说:今天是星期四.B说:昨天是星期日.C说:你们俩说的都不对.D说:明天不是星期六.实际上这四人当中只有一人说对了,试判断今天是星期
数学
如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,若∠BAC=∠CAM,过点C作直线l垂直于射线AM,垂足为点D.(1)试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若直线l与AB的延长线相交于点E,⊙O的半径
数学
1.设A={{a,b},1,2},B={a,b,{1},1},求A×B2.设集合A={a,b,c,d},R,S是A上的二元关系,且R={,,,,,,,}S={,,,,,,,,}试判断R和S是否为A上的等价关系,并说明理由.3.设集合A={a,b,c}上的二元关系R={
数学
合 A ={a ,b ,c}
已知一个凸四边形ABCD的四条边的长顺次是a、b、c、d,且,,则四边形ABCD的形状能确定吗?若能,试确定其形状;若不能,试说明理由.
数学
如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C的⊙O的切线交于点D.(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.
数学
如图,已知Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B,C,D三点共线.试说明∠ACE=90°.
数学
将一副三角板中的两根直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°.(1)若∠BCD=150°,求∠ACE的度数;(2)试猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,请说明理由;(3)若按
数学
CD等于多少度时,CD∥AB
如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.∵∠A=∠F(已知)∴AC∥(内错角相等,两直线平行)∴∠C=∠CEF().∵∠C=∠D(已知),∴=∠CEF(等量代换)∴BD∥CE()
数学
如图,已知同心圆O,大圆的半径AO、BO分别交小圆于C、D,试判断四边形ABDC的形状.并说明理由.
数学
<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>
热门搜索: