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已知:等腰直角三角形ABC中,AB=AC,D是AC的中点,过A作AE⊥BD交BC与点E,垂足为F,连接DE.求证:∠ADB=∠CDE
数学
初二数学几何(关于正方形)如图是一块正方形草地ABCD,在上面有两条交叉的小路AE和DF,已知DE=FC,那么AE和DF有什么位置关系和数量关系?试对结论加以证明.
数学
启东中学作业本全等三角形已知,⊿ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B、C做经过点A的直线l的垂线BD\CE,垂足分别为D、E,求证:DE=BD+CE.
数学
如图,在△ABC中,AB=AC=4,BC=3,D在BC边上移动,连接AD,作AD的垂直平分线分别与边AB、AC相交于点E、F,联结DE、DF,(1)设BD=x,试用x的代数式表示△BDE和△CDF的周长;(2)在点D的移动过程
数学
长的两倍?如果能,指出点D在
斗志昂扬de近义词如题、、、还有乘风破浪的近义词
语文
有什么句子够冷酷无情要比较适合我这个《、以冷酷无情de姿态去爱》
数学
如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF.求证:(1)CF=EB;(2)∠CBA+∠AFD=180°.
数学
初三函数难题一次函数y=5-x分别交与xy轴于AB两点二次函数y=-x²+bx+c的图像也经过AB两点(1)求此二次函数解析式我求出来了y=-x²+6x-5(2)设DE是线段AB上异于AB的两个动点DE=根号2
数学
用t的代数式表示)②抛物线上
.如图,在□ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=二分之一BC,连结DE,CF(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°求DE的长
数学
如图,点E在CA延长线,DE、AB交于F,且∠BDE=∠AEF,∠B=∠C.⑴说明AB与CD的位置关系,并予以证明;⑵∠如图,点E在CA延长线,DE、AB交于F,且∠BDE=∠AEF,∠B=∠C.⑴说明AB与CD的位置关系,并予以证明;⑵
数学
线交于G,∠EDC=40°,
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