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共找到 167 与①在水平放置的木板 相关的结果,耗时127 ms
做《验证力的平行四边形定则》的实验,是在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套,如图1所示.先用两个弹簧测力计钩住细
物理
,再用一个弹簧测力计钩住细绳
一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫3块C,恰好使木板水平放置,如图所示,现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中,推力F将()A.大小不
物理
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度
其他
只需记录下此时两弹簧秤的读数
做“验证力的平行四边形定则”实验时,其中的三个步骤是:
①在水平放置的木板
上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角
其他
据F1和F2的大小,应用平行
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角
物理
记录下此时两弹簧秤的读数F1
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度
物理
只需记录下此时两弹簧秤的读数
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度
其他
只需记录下此时两弹簧秤的读数
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角
物理
记录下此时两弹簧秤的读数F1
做力的平行四边形法则的实验,是在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套,如图所示,两个测力计分别钩住细绳套,互成角度拉
物理
__;再用一个测力计钩住细绳
在“研究牛顿运动定律的实验”中,某同学在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板,将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是A.让小车下滑时有加速度B.让小车下滑时
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义.
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