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共找到 167 与①在水平放置的木板 相关的结果,耗时147 ms
如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.(1)实验时,小雨将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动.这样做的目的是.(2)
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相同.根据图乙、图丙中弹簧测
如图所示,质量为M的木板A静止在水平地面上,在木板A的左端放置一个质量为m的铁块B,铁块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面之间的动摩擦因数为μ2,现给铁块施加一由零开始逐渐变
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然后B相对A发生滑动B.
为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车从同一斜面的A、B、C处分别由静止滑下,如图所示,观察小车在不同水
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从B处滑下 从C处滑下
(2012•南通一模)如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间动摩擦因数为μ3,已知最大
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a可能是( )A.a=μg
如图所示,一长木板放置在水平地面上,一根轻弹簧右端固定在长木板上,左端连接一个质量为m的小物块,小物块可以在木板上无摩擦滑动.现在用手固定长木板,把小物块向左移动,
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后,长木板达到静止状态,小物
如图所示,将长为l橡皮筋上端O固定在竖直放置的木板上,另一端M通过细线悬挂重物.某同学用水平力F在M处拉住橡皮筋,缓慢拉动M至A点处,松开后,再次用水平力拉M,缓慢将橡皮筋也拉
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筋长度OA可能小于lB.
实验小组的同学用如图1所示的装置研究小物块的匀变速直线运动.一端附有定滑轮的足够长木板固定在水平桌面上,不可伸长的轻质细绳一端与放在水平桌面上的小物块相连接,另一端绕过
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,他们先调节木板上定滑轮的高
在做《探究合力的方法》的实验时,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,用两根细绳结在橡皮条的另一端O,如图所示.通过细绳用两个互成角
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OA 夹角分别为 150
在做“验证力的平行四边形定则的实验”中,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在A点上,另一端连接两根细线,然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条,使橡
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后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到
做力的平行四边形法则的实验,是在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套,如图所示,两个测力计分别钩住细绳套,互成角度拉
其他
计钩住细绳套把橡皮条拉长,使
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