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一个木匠要制作矩形的踏板、他在一个对边平行的长木板上分别沿与长边垂直的方向锯了俩次、他能得到矩形踏板吗?为什么? 数学

如图所示，已知矩形ABCD的两条对角线的一个交角为120°，一条对角线与矩形较短的边的和为18cm，求矩形的对角线及边长．数学

一个矩形的两邻边之比3比4其对角线的长为10则此矩形面积等于? 数学

已知矩形的两条对角线的一个夹角为120°,一条对角线与另一条较短边的和为18cm,求矩形的周长. 数学

矩形对角线的一个夹角为120°,两条对角线与两条短边之和为18cm,求对角线的长数学

一个正方形的一边增加3cm,所的矩形面积与这个正方形的每边减去1cm所得正方形的面积相等求这个矩形的长和相邻的一条边减少3CM，不好意思+在一个正方形的一边增-3cm后数学

从一个矩形上减去正方形后,所剩矩形与原矩形相似,则原矩形长和宽的比值是A.3/2B.（1+√5）/2C.（-1+√5）/2D.（-1-√5）/2 数学

一个矩形减去一个以宽为边长的正方形后.所剩下的矩形与原矩形相似.则原矩形长与宽的比值是?求Q语音讲解数学

一个矩形剪去一个以宽为边长的正方形后，所剩下的矩形与原矩形相似，则原矩形的长与宽的比是（）A.5−12B.32C.3−52D.5+12 数学

如何将一根两米长的绳子围成一个面积最大的矩形? 数学

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