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专题学习与综合性学习
。(9分)为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动,同学们热情高涨,积极参与。九年级(1)班学生读完《格列佛游记》后,
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。(写出人名并简介其性格特点
综合性学习。(7分)北京市海淀区某中学九年级(2)班近期准备举办“中华语言文字”为主题综合实践活动。假如你是该班学生,请你参与:专题辩论据报载,央视近期接到有关部
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班级语文课上,同学们对此消息
综合性学习专题:你所在的班级要举办一次”莲与中国传统文化”的专题研究活动,同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上,完成(1)~(4)题。材料一:古诗中有许多
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江采芙蓉,兰泽多芳草”(《古
综合性学习本学期我们学习了“鸟”专题,请你参与以下活动。“鸟”的诗歌古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句,请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。①乡书何处达,归雁洛阳
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【“鸟”的感悟】通过“鸟”专
语文综合性学习。温州虽小,名声很大。请参与以“温州,我的家乡”为专题的活动,完成下列题目。(7分)小题1:温州精神改革开放以来,中国第一批股合同制企业在温州诞生
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秉承传统又超越传统,重视传统
为配合班级拟开展的“走近音乐”综合性学习活动,请你完成下列试题。(6分)小题1:请从下列古诗词中,为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词。(填写序号,多选少选均不给分)(2分)
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舞弄清影,何似在人间?⑤窈窕
综合性学习。(1)同学们学习专题《长城》时,收集到不少有关长城的资料,阅读下面选取的部分材料,说说材料中“长城”的比喻意义。材料一与三峡工程并肩而立的国家重点生态工
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长江中上游防护林建设一期工程
语文综合性学习。(6分)今年是农历“龙年”,本校某个班级活动设计了以“龙”为专题的小报,请你参与活动,完成相关习题。(1)第一板块:龙在中国民俗中。每逢节日庆典,大
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龙在中国古典中。中华民族五千
综合性学习XX学校学生会邀请青海省著名作家井石先生于2016年6月26日下午14:00-17:30在学校礼堂举行“初中生与文学创作”专题讲座。校学生会李明同学拟写了一则海报(见如图),准备
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青海省西宁市综合性学习XX学校学生会邀请青海省著名作家井石先生于2016年6月26日下午14:00—17:30在学校礼堂举行“初中生与文学创作”专题讲座。校学生会李明同学拟写了一则海报
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