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如图,在正方形ABCD中,E在BC上,F在AB上,连接EF、DE、DF,且∠FDE=45°.(1)试说明:EF=AF+CE(2)连接AC,分别交DF、DE于M、N.试说明:MN的平方=AM的平方+CN的平方.
数学
如图(1),在正方形ABCD中,M为AB的中点,E为AB延长线上一点,MN⊥DM,且交∠CBE的平分线于点N.(1)DM与MN相等吗?试说明理由.(2)若将上述条件“M为AB的中点”改为“M为AB上任意一点”
其他
在正方形ABCD中点MN分别在ABAC上且AB=4AMBC=16/3BN三角形ADM和三角形BMN相似
数学
已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=120°,AB=AC=1,AA1=2,若棱AA1在正视图的投影面α内,且AB与投影面α所成角为θ(30°≤θ≤60°),设正视图的面积为m,侧视图的面积为n,当θ变化时,mn的最大
数学
3D. 42
如图,已知抛物线y2=4x,过点P(2,0)作斜率分别为k1,k2的两条直线,与抛物线相交于点A、B和C、D,且M、N分别是AB、CD的中点(1)若k1+k2=0,AP=2PB,求线段MN的长;(2)若k1•k2=-1,求△PMN
数学
如图,水平面上固定有形状为的光滑金属导轨abcd和efgh;ab、ef平行,间距为2L;cd、gh平行,间距为L,且右端足够长;垂直ab和ef放置有质量为m的粗细均匀金属棒MN,导轨cd、gh的最左端垂直
物理
N、PQ棒接入电路的电阻分别
(1)已知AB平行CD,EF平行MN,且角BOH=110°,则角DHF=110°,角CGN=70°.(2)请你观察(1)中的结果,并从两个角的两边分别平行角度考虑,找出其中的旋律,并用文字表达出来.(3)根据(2)中的结论,若两个角
数学
一个角的2倍少30°,求这两
1、MN是线段AB上两点,AM:MB=1:3,AN:NB=5:7,若MN=2,求AB、AMNb2、线段AB=CD,且彼此重合个自的3分之1,MN分别为AB、CD的中点,若MN=14,求ABAMNB
数学
如图,线段AB上有两点M、N,AM:MB=3:7,MN=3,且AN比NB小2,求线段AB的长.
数学
如图,线段AB上有两点M、N,AM:MB=3:7,MN=3,且AN比NB小2,求线段AB的长.
数学
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