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高一数学：已知a>b>0且c>d>0,求证：√(a/d)＞√(b/c)求过程.谢谢. 数学

A,BC,D,E,F,G,H,I,J共10人,排成环排,求下列排列数:（a）A、B相邻.线上等~1、A,BC,D,E,F,G,H,I,J共10人,排成环状排,求下列排列数:（1）A、B相邻（2）A,B相邻而且C,D相邻（3）ABC都相邻（4）ABC不相邻 其他

（5） A与B C D 任

已知下列命题：（1）若|a|≠|b|，则a≠b；（2）若a2＞b2，且a，b均为负数，则a＜b；（3）若a＞b，且c=d＞0，则ac＞bd；（4）若a＞b，则ac2＞bc2其中原命题与逆命题均为真命题的是（）A．（1 其他

（4）

如图，△ABC中，∠B=90°，AB=6，BC=8，将△ABC沿DE折叠，使点C落在AB边上的C′处，并且C′D∥BC，则CD的长是（　　） A. 409B. 509C. 154D. 254 数学

相似三角形问题,拜求各位了,经过详细些.三角形ABC中,角B=90度,AB=6,BC=8,将三角形ABC沿DE折叠,使点C落在AB边的C'处,并且C'D平行BC,求CD的长. 其他

如图，△ABC中，∠B=90∘，AB=6，BC=8，将△ABC沿DE折叠，使点C落在AB边上的C′处，并且C′D∥BC，则CD的长是（）。A.409B.509C.154D.254 物理

如图，△ABC中，∠B=90°，AB=6，BC=8，将△ABC沿DE折叠，使点C落在AB边上的C′处，并且C′D∥BC，则CD的长是（）A.409B.509C.154D.254 数学

如图，锐角△ABC中，D，E分别是AB，AC边上的点，△ADC≌△ADC′，△AEB≌△AEB′，且C′D∥EB′∥BC，记BE，CD交于点F，若∠BAC=x°，则∠BFC的大小是（）°．（用含x的式子表示）A.xB.180°-2x 数学

2x

1.已知⊙O的直径AB=2倍根号2cm,过点A有两条弦AC=2cm,AD=根号6cm,求劣弧CD的度数2.AB为⊙0的直径,CD为⊙O的弦,且C,D在AB两旁,OD⊥AB,则∠BCD=? 数学

解道几何题在五边形ABCDE中,AB=BC=CD=DE,∠B=96°且∠C=∠D=108°.求∠E 数学

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