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小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出如下猜想：猜想一：与物理

实验室借来能控制发射速度弹射

（2011•普陀区二模）小明和小华在家里烧水时发现，“烧开同样温度的一壶水比半壶水所需的时间长”．（1）根据这一现象他们猜想：水吸收热量的多少与水的质量有关，并进一步提出假物理

分别对不同质量的水进行加热，

夏日海边的沙子较热而海水较凉，对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温比水快，两探究小组都采用了如图所示的相同装置进行验证．（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、物理

组设计的一个记录数据表格，请

化学实验课上，同学们发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有些白色粉末．课后，为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：（1）对白色粉末成分猜想和成因分析：表化学

石灰水与空气中的CO2反

某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度。猜想2：冰的形状可能物理

2”有自己的想法，为了验证“

《古拉格群岛》里面的句子的意思一直不懂.献给没有生存下来的储君,要叙述此事他们以为能为力.但愿他们原谅我,没有看到一切,没有想到一切,没有猜到一切. 语文

物理,设计方案小敏,小晖和叔叔去钓鱼,他们在湖边跑来跑去,并大声谈笑.叔叔说：“你们把我的鱼吓跑了,我怎么钓啊?”鱼儿是怎么被吓跑的呢?小敏猜想：鱼儿离人较近,可能听到人的吵闹声物理

方案,验证他们的想法是否正确

在影响导体电能力强弱的因素的探究活动后，小扬想到盐水也能导电，那么盐水导电能力的强弱与哪些因素有关呢？他和学习小组的同学们提出了多种猜想，经过交流和筛选，最终提出影响物理

各1个、相同的金属板2块、烧

八(1)班有39位同学,他们每人将自己的学号作为n的取值(n=1,2,3,...,39)带入式子n^2+n+41,结果发现式子n^2+n+41的值都是质数,于是他们猜想:"对于所有的自然数,式子n^2+n+41的值都是质数."你认为这个猜数学

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学习了二氧化锰过氧化氢分解有催化作用的知识后，某兴趣小组的同学提出问题：氧化铁能否起到类似于二氧化锰的催化作用呢？于是他们进行了以下探究．猜想Ⅰ．氧化铁不是化学

反应前后质量不变，但化学性质

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