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1.已知三角形ABC,以点A为位似中心,作出三角形ABC,使三角形ADE是三角形ABC放大的2倍的图形,这样的图形可以作个,它们之间的关系是.2.两个位似图形中的对应角,对应线段, 数学

____________.3

如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.4.过点E作EG∥BC,连结EC,DG且相交于点如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.4.过点E作EG∥BC,连结EC,DG且相交于点O,若Sabc(这个abc是大写的,打不出来,有小写代数学

d(也是大写,原因同上.)=

如图,三角形ABC中,分别从ABAC为边向ABC外作正三角形正四边形正五边形,BECD交于点O1）在这三种情况下,角BOC的度数依次是任选其中一个证明2）ABAD是以AB为边向三角形ABC外作正N 数学

AC为边向三角形ABC外作正

在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，在△ABC的外部作∠ACM，使得∠ACM=12∠ABC，点D是直线BC上的动点，过点D作直线CM的垂线，垂足为E，交直线AC于F．（1）如图1所示，当点D与点B重合时，延长BA，CM交点数学

线BC上运动时，DF和EC是

如图,△ABC中,∠ACB=90°.分别以AC,BC为直径向△ABC外作半圆,再以AB为斜边向△ABC外作等腰直角三角形ABD.已知两个半圆面积之和为π.则等腰直角三角形ABD的面积等于（）.请用初一的知识解,解得数学

C,右上是D,右下是B.那个

如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交BC于点D,DE交AC于E.(1)若AB=AC,DE⊥AC,试说明:DE为⊙O的切线;(2)若AB=AC,DE切⊙O于D,试说明:DE⊥AC;……[ 标签：abc,ab,bc ] 如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交BC于点数学

,DE交AC于E.(1)若A

在三角形ABC中,增加条件：-------------------1.在三角形ABC中,作出中位线EF,增加条件：-------------------,沿着--------------一刀剪切后可拼成菱形,画出剪切线与拼图!2.在三角形ABC中,作出中位线EF,增加数学

件：------------

如图,在三角形ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN平行于BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,如图,在三角形ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN//BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外数学

线段OE与OF的数量关系并加

在给定的锐角三角形ABC中,作正方形G1D1E1F1,G1在BA上D1E1在BC上,在三角形内作它的位似图形GFED,DE在BC上G,F在ABAC上问：在三角形ABC中,如果BC=6+根号3,∠ABC=45°,∠BAC=75°,求上述正方形DEFG的边长. 数学

如图：在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，过点C在△ABC外作直线MN，AM⊥MN于M，BN⊥MN于N．（1）求证：MN=AM+BN．（2）若过点C在△ABC内作直线MN，AM⊥MN于M，BN⊥MN于N，则AM、BN与MN之间有什么关系？请说数学

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