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阅读下面文章,回答后面的题。(17分)闻一多先生的说和做臧克家“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生
语文
代典籍钻探,有如向地壳寻求宝
阅读下面的课内现代文选段,完成下题。①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代国立
语文
向古代典籍钻探,有如向地壳寻
阅读下面语段,完成下列各题闻一多先生的说和做(节选)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代
语文
典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏
阅读《闻一多先生的说和做》并回答“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代国立青岛大学的两
语文
探,有如向地壳寻求宝藏。仰之
《闻一多先生的说和做》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做,我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”⑶
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30
语文
籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
阅读下面的文字,完成各小题。①
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典
语文
、消化尽我们的中华民族几千年
阅读《闻一多先生的说和做》片段
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典
语文
、消化尽我们中华民族几千年的
闻一多先生的说和做“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象
其他
,越高,攀得越起劲;钻之弥坚
阅读《闻一多先生的说和做》,回答11—13题。(10分)
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不
语文
;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而
课内阅读
作为学者和诗人的闻一多先生
,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究A()正浓。他正向古代典籍钻
语文
尽我们中华民族几千年来的文化
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