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共找到 139 与作者抓住了----- 相关的结果,耗时11 ms
《枫桥夜泊》作者抓住了()()()()和()进行描写.
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枫桥夜泊(1)故事发生在()(2)
作者抓住了-----
、-----、-------、------和------进行描写
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语言品析(3)到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。[提示]抓住重点词语,再联系当时的社会环境,体会句子的含意和作者从中流露
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[提示]要结合上文内容来体会
大自然的语言作者在写四季时抓住了各季节哪些特点?举例说明.
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作者抓住了梨花什么的特点,梨花的象征意义是什么梨花开了,又勾起了我对童年的思念.梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年.记得,故乡的滹沱河在春天里是一条
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春到梨园,花绽枝头,是故乡最
作者把土圆楼比喻飞碟和蘑菇我们体会到什么?和作者在写家乡的土圆楼时,紧紧抓住了土圆楼的那些特点?
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阅读回答问题成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨作者抓住了花的色泽特征,用明艳一词突现了花的成功,假如换一角度不说花,直接说"成
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4.作者是采用了那些说明方法写出秦兵马俑规模宏大?抓住兵马俑哪些方面来写它们鲜明的个性?阅读提示:说明事物的方法有列数据、作比较、举例等,你能结全课文具体说说?
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岳阳楼记中第二自然段作者写景抓住了景物的什么特点
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郦道元的三峡对三峡四季的描写所用最多的是哪个季节、作者抓住了什么特点表达了怎
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