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共找到 31 与使直角顶点与A重合 相关的结果,耗时186 ms
(2005•岳阳)如图,已知正方形ABCD,把一个直角与正方形叠合,
使直角顶点与A重合
,两边分别与AB、AD重合.将直角绕点A按逆时针方向旋转,当直角的一边与BC相交于E点,另一边与CD的延长
其他
;(2)BE+DG=EG.
如图,正方形ABCD,把一个直角与正方形叠合,
使直角顶点与A重合
,两边分别与AB、AB重合
数学
如图,O为矩形ABCD的中心,将直角三角板的直角顶点与O点重合,转动三角板使两直角边始终与BC,AB相交,交点分别为M,N.如果AB=4,AD=6,OM=x,ON=y.则y与x的关系是()A.y=23xB.y=6xC.y=x
数学
如图,O为矩形ABCD的对称中心,将直角三角板的直角顶点与O点重合,转动三角板,使三角板的两直角边始终与A
数学
操作,将一把含45°角的三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点始终与点A重合其一条直角边与CB的延长线交于点E,另一条直角边与DC交于点F(3)如果将这把三角尺45°角的顶点始终与
数学
观察点A到线段EF的距离的值
矩形ABCD.BC=10.AB=4.直角三角板PHF的直角顶点P在AD边上(不与A、D重合)移动(1)三角板两直角边分别通过B点与C点吗?若能、求AP.若不能、请说明理由.(2)移动点P,使PH通过点B.另一条直角边PF
数学
?若能求AP.
现有正方形ABCD和一个以O为直角顶点的三角板,移动三角板,使三角板两直角边所在直线分别与直线BC、CD交于点M、N.(1)如图1,若点O与点A重合,则OM与ON的数量关系是;(2)如图2,若
数学
明理由;(3)如图3,若点O
如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P.(1)能否使你的三角板两直
数学
再次移动三角板位置,使三角板
如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P.(1)能否使你的三角板两直角边
数学
再次移动三角板位置,使三角板
如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为5cm,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A,D重合),在AD上适当移动三角板顶点P,能否使你的三角板两直角边分别通
数学
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