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在三角形ABC中,∠ACB=90度,∠BAC=30度,AB的垂直平分线分别交AB、AC于D、E,沿DE将三角形ADE折起,使得面ADE垂直平面BDEC.（1）若F是AB的中点,求证：CF//平面ADE（2）P是AC上任意一点,求证：平面ACD垂直平数学

上一点,且AC垂直平面PBE

现有两块大小相同的直角三角板△ABC、△DEF，∠ACB=∠DFE=90°，∠A=∠D=30°．①将这两块三角板摆成如图a的形式，使B、F、E、A在同一条直线上，点C在边DF上，DE与AC相交于点G，试求∠AGD的度数数学

旋转成如图b的形式，当旋转的

如图在三角形ABC中角ACB=90度,BC=3,AB=6,在AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点D重合,则CE的长度为A.3B.6C.根号3D.2倍根号3 数学

在三角形ABC中,角ACB=90度,延长中线CD到E使CD=DE证明四边形ACBE是矩形数学

在直角坐标系中,已知点A（1,2)和点B（4,1）,在X轴上找一点C,使角ACB=90度,求点C得坐标数学

一个等腰直角三角形ABD,角B=90度,在BD上有一点C,使角ACB=60度,DC=10cm,求AB的长.要求：说清楚,要我看得懂! 数学

在三角形ABC中,BC、CD分别是角ABC、角ACB的外角平分线.使说明角D=90度-二分之一数学

如图,在三角形ABC中,角ACB=90度,将三角形ABC沿着一条直线折叠后,使点A与点C重合,1.在图1中用迟规画出折痕所在的直线L,设直线L与AB,BC,分别相交与点D,E,连接dc2.请你找出完成问题1后所得图形中的数学

如图，将一张直角三角形纸片ABC（∠ACB=90°）沿线段CD折叠使B落在B1处，若∠B1CB=150°，则∠ACD的度数是（）A.10°B.15°C.25°D.75° 数学

将一张直角三角形纸片(角ACB=90度)沿线段CD折叠,使点B落在点B1处,若角ACB1=60度,则角ACD的度数是多少? 数学

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