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关于普遍概念和集合概念的问题《逻辑学基础教程》中的例子:1、“中国人是不怕死的,奈何以死惧之.”此处“中国人”属于集合概念.2、“中国人是勤劳的.”此处“中国人”属于集合概念.
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非计划内新生儿占新生儿的五分
已知关于的二次函数,(1)设集合,和分别从集合和中随机取出一个数作为和,求函数在区间上是增函数的概率;(2)设是区域的随机点,求函数在区间上是增函
数学
设关于x的函数f(x)=lg(x2-2x-3)的定义域为集合A,函数g(x)=x-a,(0≤x≤4)的值域为集合B.(1)求集合A,B;(2)若集合A,B满足A∩B=B,求实数a的取值范围.
数学
1、在单位圆中,角a的终边与单位圆交于点P(-12\13,5\13),写出点P关于x轴、y轴和原点对称的点的坐标,并分别求出π-a,-a,π+a,2π-a的正函数值、余函数值2、利用单位圆,求适合下列条件的角的集合(1
数学
楚
有关奇偶数的集合问题奇数集:{X=2n+1|n属于Z}偶数集:{X=2n|n属于Z},那么如果n是负整数数呢?奇偶数不是相对于自然数而言的吗?我觉得这里应该是属于N的,不过到处都说是Z,所以我想大
数学
1.若α=5,则角α在第四象限,为什么求详解...2.2.终边落在直线y=x上的角的集合如何表示?3.已知α=π/6,角β的终边与角α的终边关于直线y=x对称,求角β的集合.4.1140°求终边相同的最小正角和最大负
数学
是关于集合的要求改成描述法1.{2,6,12,20,30}2.{1,11,111,1111}要求改成描述法1.{2,6,12,20,30}2.{1,11,111,1111}
数学
就是关于高中基础集合的问题表示大于o的所有奇数能不能用{x|2分之x+1∈N}可不可以这样表示求解
数学
1.社会学2.社会唯物论3.参照群体4.社会进化5.社会分层简答:1.涂尔于如何看待个人与社会的关系2.简述非正式结构的正功能.3.简要分析集合行为的形成条件4.简述个人社会化的必要条件5.社区
政治
已知函数f(x)=x+3x-2-2的定义域是A,关于x的不等式x2-(a+3)x+3a<0的解集为B.(1)求集合B;(2)已知α:x∈A,β:x∈B,若α是β的必要不充分条件,试求实数a的取值范围.
数学
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