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如图，在△ABC中，∠ACB=90°，分别以点A和B为圆心，以相同的长（大于12AB）为半径作弧，两弧相交于点M和N，作直线MN交AB于点D，交BC于点E，连接CD，下列结论错误的是（）A.AD=BDB.BD=CDC. 数学

C

画一画，想一想．（1）以点O为圆心画一个半径是1.5厘米的圆．（2）分别以A、B两点为圆心，以A、B两点间的距离为半径，画两个圆．其他

如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（0，-2），以点A为圆心、AO为半径画圆，直线y=-x+4与x轴、y轴分别交于B、C两点，点E是x轴上的一个动点．（1）求B、C两点的坐标；（2）直线CE与⊙O 其他

直角坐标系中，已知A（1，0），以点A为圆心画圆，点M（4，4）在⊙A上，直线y=-34x+b过点M，分别交x轴、y轴于B、C两点．（1）①填空：⊙A的半径为，b=．（不需写解答过程）②判断直其他

于点F分别交AB和BC于G、

在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,如果分别以A,C为圆心的两圆相切,点D在圆C内,（补充如下）点B在圆C外,那么圆A的半径r的取值范围是多少? 数学

△ABC是等边三角形，点A与点D的坐标分别是A（4，0），D（10，0）．（1）如图1，当点C与点O重合时，求直线BD的解析式；（2）如图2，点C从点O沿y轴向下移动，当以点B为圆心，AB为半径的数学

y轴向下移动，当点C的坐标为

如图，点A的坐标为（3，0），以点A为圆心，5个单位长度为半径画圆，分别交x轴于点B，C，交y轴于点E，F，求点B，C，E，F的坐标．数学

（2014•荔城区二模）如图，直线y=x+1分别与x轴、y轴相交于点A、B，以点A为圆心，AB长为半径画弧交x轴于点A1，再过点A1作x轴的垂线交直线于点B1，以点A为圆心，AB1长为半径画弧交x轴于点A2，其他

B．（16，0）C．（82，

以点（-2,4）为圆心的圆,若有一条直径的两端分别在两坐标轴上,则该圆的方程是()A.(x+2)^2+(y－4)^2=10B.（x+2）^2+(y－4)^2=20C.(x－2)^2+(y+4)^2=10D.(x－2)^2+(y+4)^2=20 数学

如图所示，平面坐标系中，圆形区域的匀强磁场，圆心坐标（R，R），半径为R，与坐标轴相切于A、C两点．今有两带相同电量的负电粒子甲、乙从P、Q两点分别以速度v1、v2水平向右运动，并其他

力．通过磁场偏转后，均能通过

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