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如图所示，轻杆AB和BC与竖直墙壁构成三角形支架，在此支架的B点用细绳悬挂一重物P，重物处于静止状态．已知AB杆长1m，AC的距离为1.5m，物体P的重力G=30N，则AB杆对B点的弹力大小为，方向物理

如图1-6-12所示，三角形轻支架ABC的边长AB＝20cm，BC＝15cm.在A点通过细绳悬挂一个重30N的物体，则AB杆受拉力大小为N，AC杆受压力大小为N. 物理

如图所示是直角三角形支架，由轻杆AB和BC利用铰链连接而成．已知AB杆长30cm，BC杆长50cm，若在B点处悬挂一重10N的物体，则AB、BC杆所受的作用力各为多大？物理

直线x+y-1=0与圆x2+y2=1相交于A，B两点，则线段AB的长度为．数学

以下命题正确的有．①到两个定点距离的和等于定长的点的轨迹是椭圆；②“若，则或”的逆否命题是“若且，则ab≠0”；③若两个平面垂直，则一个平面内数学

在交点处的切线互相垂直，那么

已知AB和CD都是平面的垂线,其垂足分别是B和D,已知AB=5CD=9BD=3,则线段AC的长是AB+CD是什么情况啊数学

动手操作：如图①，把长为l、宽为h的矩形卷成以AB为高的圆柱形，则点A′与点重合，点B′与点重合；探究发现：如图②，圆柱的底面周长是40，高是30，若在圆柱体的侧面绕一圈丝其他

是______；实践与应用：

请问一道平行四边形问题如图,在平行四边形ABCD中,AC⊥AB,∠ABD＝30°,AC交BD于O,AO＝1,则BC的长是多少?请给出过程, 数学

在平行四边形ABCD中,已知AB=8,周长等于24,则BC=CD=AD= 数学

如图，在平行四边形ABCD中，已知AD=9cm，AB=5cm，AE平分∠BAD交BC边于点E，则EC的长为．其他

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