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已知直线y=-x+m是曲线y=x2-3lnx的一条切线，则m的值为．数学

直角三角形的斜边长为m,则其内切圆的半径最大值是什么? 数学

M企业去年生产某商品100万件，创造的价值总量为6000万元。如果今年生产该商品的社会劳动生产率提高25%，货币贬值20%，M企业创造的价值总量为7200万元，其他条件不变，则今年M企业的劳动政治

提高了25%

数学：如果m,n满足等式x^2+mx-15=(x+3)(x+n)求m+n的值1.如果m,n满足等式x^2+mx-15=(x+3)(x+n)求m+n的值2.已知x^2+y^2-4x+6y+13=0,x、y为实数,则x^y为何值?3.已知关于x的方程x^2+（m+2）x+ 数学

m-1=0 （1）求证

如（x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为? 数学

如图，正方形ABCE的边长为1，点M、N分别在BC、CD上，且△CMN的周长为2，则△MAN的面积的最小值为（）A.2−1B.22−2C.22D.22−1 数学

（2014•鄂州）如图，正方形ABCD的边长是1，点M，N分别在BC，CD上，使得△CMN的周长为2，则△MAN的面积最小值为2-12-1．其他

已知正方形ABCD的边长为8,点M在DC上,且DM为2,N为AC上一动点,则DN＋MN的最小值为?我知道是10,可是过程呢》怎么得的?最好有图.还有啊,祝大家元旦快乐! 数学

初二数学分式题（全答对追加!）1.若x/y=2,则x²-xy/xy+y²=2.若1/x²-2x+m无论x为多少分式都有意义.则m的取值范围是（）A M大于等于1 B m大于1 Cm小于等于1 D m小于13.1/x+1/y=5,求2x-3xy+2y/x 数学

2xy+y4.设m-n=mn

已知一元二次方程x²-x-3=0的两根为m、n,则1/m+1/n的值为数学

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