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共找到 509 与同学们在实验探究 相关的结果,耗时452 ms
(8分)同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中。(1)正确连接电路后,调节滑动变阻器到适当的值,记录了电路中定值电阻R=5Ω,电流表示数为0.6A,电
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便。那么:①请指出他在操作中
同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中.实验次数123456电阻R/Ω51015202530电流I/A0.60.30.20.150.120.1(1)正确连接电路后,调节
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1)正确连接电路后,调节滑动
冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中:他们先将R1接入图甲所示的电路中.再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验.每次更换电阻后需将滑片P向(选填“左”或“
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象可知:a、b两端的电压为_
(2012•会昌县一模)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制
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%0.1%温度20℃20℃3
在赤道,某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验.如图所示,他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路,在操场上由两位同学分别站在地面上的东西方向,象
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绳子时,流过灵敏电流计的电流
在赤道,某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验.如图所示,他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路,在操场上由两位同学分别站在地面上的东西方
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A、摇动绳子时,流过灵敏
我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”,小灯泡上标有“2.5V、0.25A”.(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目
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______(具体说明是什么
化学课上老师用脱脂棉包裹适量的过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉燃烧起来.同学们根据这一实验现象开展了如下探究:(1)小明根据脱脂棉能燃烧
化学
[假设]有氧气生成.[验证]
化学课上老师用脱脂棉包裹0.2g过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.同学们根据这一实验现象开展了如下探究:(1)小明根据脱脂棉能燃烧
化学
验证:【假设】有氧气生成.【
我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”,小灯泡上标有“2.5V、0.25A”.(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目
物理
______(具体说明是什么
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