早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 509 与同学们在实验探究 相关的结果,耗时354 ms
如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,观察到悬线OA与水平线的夹角(填“变化/不变”);(2)剪
物理
如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向(变化/不变);(2)剪断
物理
:重力方向
如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向(改变/不变);(2)剪断悬线OA,
物理
个平面是否水平.若把它东西方
在学习元素周期律过程中,某研究性学习小组的几位同学拟通过具体的实验来探讨某些金属元素的性质差异,下面是他们设计的探究性实验方案,请填写下列空白:实验目的:比较钠、镁、
其他
ol•L-1的盐酸.(3)实
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,要沿水平方向匀速拉动物体,根据现有知识,你认为原因是.实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.摩擦力与压力
物理
大小有关 D.摩擦力与
(2013•虹口区三模)某小组同学通过实验探究在容器中放入物体后液体对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强变化量之间的大小与哪些因素有关.他们经过讨论后认为压强变化量之间的
物理
把相同的小球分别放入两个容器
某探究学习小组的同学利用光电门与力传感器来验证“牛顿第二定律”,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,气垫导轨上安装两个电光门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端
物理
以下测量数据:小车、力传感器
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀磙酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应,请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价.(1)探究稀硫
化学
硫酸和氢氧化钠溶液发生了反应
在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题.猜想猜想I
化学
查阅资料、回忆已学过的知识,
同学们做“探究凸透镜成像的规律”的实验,请回答以下问题(1)要调整凸透镜、光屏和烛焰使它们的中心在同一高度,你认为下面几种调整方法最方便合理的是.A.眼睛平视,视线
其他
地控制“三心”在同一高度;C
<
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
>
热门搜索: