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问题情境如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．求证：AM=AD+MC．探究展示（2）若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形，其他条件不变，如图2，试判数学

理由；【拓展延伸】（3）若（

问题情境如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．探究展示（1）证明：AM=AD+MC；（2）AM=DE+BM是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明数学

下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是（）A.如图能够探究发电机的工作原理B.如图中压缩空气做功可以将内能转化为机械能C.如图中通电螺旋管的左端为S级，右端为N级D. 物理

如图所示，在探究力的合成的平行四边形定则的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在水平板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．物理

____．A．理想实验法

为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测．检测a：用如图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从语文

检测b：测定脑组织匀浆铅含量

感知：如图1，AD平分∠BAC，∠B+∠C=180°，∠B=90°，易知：DB=DC．探究：如图2，AD平分∠BAC，∠B+∠C=180°，∠B<90°，求证：DB=DC．应用：如图3，四边形ABCD中，∠B=45°，∠C=135°，DB=DC，过点D作数学

为E，若BE=a，则AB-A

感知：如图1，AD平分∠BAC．∠B+∠C=180°，∠B=90°，易知：DB=DC．探究：如图2，AD平分∠BAC，∠ABD+∠ACD=180°，∠ABD<90°，求证：DB=DC．应用：如图3，四边形ABCD中，∠B=45°，∠C=135&d 数学

AC=___（用含a的代数式

（2014•平房区二模）学过金属活动性后，秦思同学通过实验探究锌粉与硝酸亚铁和硝酸银两种盐溶液的反应．实验现象和数据如图：第一次第二次第三次第四次硝酸亚铁与硝酸银的混合溶液化学

色沉淀无明显现象无明显现象无

（2010•海珠区一模）为探究重力势能的影响因素，小刚用两种规格的四个铅球在平整的沙地上从静止开始释放（如图所示），请根据小刚甲、乙、丙、丁的四个实验，回答：（1）本实验，物理

四个实验中能说明重力势能的大

为探究影响重力势能大小的因素，小刚用两种规格的四个铅球在平整的沙地上方从静止开始释放（如图所示）．本实验中，重力势能大小最大的是球（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁物理

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