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帮我分析下这道题在三角形ABC中,角BAC=135度,EF、GH分别是AB、AC两边的中垂线,与BC边交于点E、G,求角EAG的度数.因为EF,GH是中垂线,所以EA=EB,GA=GC,所以角B=角EAB,角C=角GAC,又因为角B+C=45度,即角EAB+GAC=4 数学

度,所以角EAG=90度PS

一道初三几何题.不难的~因为高1了,一些公式什么的忘记了,实际不难旳.在等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC上旳高AD=10厘米,腰AC边上旳高BE=1厘米,求:（1）AB:BD旳值：（2）三角形ABC旳周长能解一小题数学

是腰AC边上旳高BE=12

如图,在三角形ABC中,AB=6,AC=5,角B=30°,(1)求三角形ABC的面积（2）求BC的长（3）求sinC图自己画下把...因为就一个三角形...是初三的解直角三角形数学

最好稍微写下原因.不然看不懂.RT△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,以点C为圆心r为半径作圆⑴要使点A、B中至少有一点在圆的内部,至少有一点在圆的外部,求r的取值范围⑵若圆C与AB相切,求r⑶以点B为圆数学

在三角形ABC中BD,CE分别是角B角C的角平分线已知BE=CD求证三角形ABC为等腰三角形没有图见谅,但因该都能想象出来吧. 数学

如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF.求证：AE?=BF?+EF?.因为DE垂直AC与E,所以DE平行于BCDF垂直BC于F所以DF平行于CE又角C=90度所以四边形DECF是正方形DE=CF又D为AB的中点则DE/BC= 数学

AD/AB=1/2所以BF=

因为AB=CD,AE=CF,那么AB-AE=CD-CF即BE=FD这样的过程中AB-AE=CD-CF可以不写吗2在解答体中,用r表示半径应该不用设吧?3在运用勾股定理的时候，可以直接写应为三角形ABC是直角三角形，所以AB=根号BC放-AB 数学

写吗？根号内的字母一定要吗?

在等边三角形ABC中,将角A沿EF折叠,使点A落在BC边的点D,求证:三角形BDE相似于三角形CFD~看不懂,最好有图~为什么"因为折叠角EDF为六十度"? 数学

在Rt三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则（PA²+PB²）/PC²的值.还有这题是不是要用余弦定理呢?但我想看看其他种方法拓展思维，因为我这里向量解，要计算。不知道数学

如图1中，∠ABC=90°，点B在直线L上，过A、C两点作直线L的垂线段，垂足分别为点D、点E，容易证得△ADB∽△BEC．此图形如横放的大写英文字母“K”，故常称之为“K形图”，又因为图中的三个数学

一．请以“K形图”为模型，解

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