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一道超难初二几何!如图,在三角形ABC中,AD平分角BAC,AD=AB,CM垂直AD于M,请你通过观察和测量,猜想线段AB,AC之和与线段AM有怎样的数量关系,并证明你的结论.不好意思,图打不出来!
数学
如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=kx(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐
数学
点的坐标;(2)若将矩形向下
已知:如图,在四边形ABCD中,给出下列论断:①AB∥DC;②AD∥BC;③AB=AD;④∠A=∠C;⑤AD=BC。以上面论断中的两个作为题设,再从余下的论断中选一个作为结论,并用“如果……,
数学
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如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,AD=8cm,DC=8cm,AB=12cm.点P从点A出发,沿线段AD匀速运动,与此同时,点Q从点B出发,沿线段BA匀速运动,P、Q两点运动的速度均为1cm/s,当其中一点到达终点
数学
折线BC-CD于点M.以线段
如图1,矩形ABCD中,AB=10,BC=8,E是AB边上一点,过E作EF⊥CE,交AD于点F.(1)求证:△EFA∽△CEB;(2)如果AE=6,求AF的长;(3)在(2)条件下,以A为原点,AB为x轴,AD为y轴建立坐标系,如
数学
使以A、B、P为顶点的三角形
如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥DC,AB=BC,且AE⊥BC(1)求证:AD=AE(2)若AD=8,DC=4,求AB的长
数学
如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,且AB+AC+BC=50cm,AB+BD+AD=40cm,则AD=cm.
数学
已知,如图所示,AB=AC,AD⊥BC于D,且AB+BC+AC=50,AB+BD+AD=40,则AD是多少?
数学
已知,如图所示,角AB=AC,AD垂直BC于D,且AB+BC+AC=50厘米,而AB+BD+AD=40厘米,则AD是多少?要几何语言,规范,
数学
如图,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,点E是AB的中点,且∠DEC=90°(1)求证:AD+BC=CD(2)若设AD=a,AB=b,BC=c.求证:关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0,有两个相等的实数根.在线等答案,谢了!
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