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对物质进行归纳、分类,是学习化学的重要方法.(1)如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图.物质①的化学式是;物质②的组成元素有种;物质③中的阳离子符号是;写出CO2
化学
息回答问题.①能与碱反应生成
结合教学实例说明如何指导学生进行有效复习?(教育理论)围绕1明确观察的目的与任务,2制定周密的观察计划1明确观察的目的与任务2制定周密的观察计划3具备观察事物的必备知识4掌握一定
政治
学或幼儿园方面的.
(2012•历下区二模)学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置
语文
别将A、B、C瓶的导管伸入澄
根据你所学的物理和化学知识,下列生活习惯或做法合理的是()A.被蚊虫叮咬后,涂抹氢氧化钠溶液B.关掉电器后,拔掉插头C.家用电木插座损坏进行热修补D.锌被称为智力之花,
化学
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此观察分析错误的是()A.手托物体向
物理
时,物体的加速度大于重力加速
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是A.受托物体向上
物理
C.在物体离开手的瞬间,物体
物理知识与我们的学习和生活息息相关.我们写作业时把写错部分删除,常用到以下方法:一是用涂改液把错误部分遮住,这时我们能闻到涂改液的味道,这是现象引起的.二是用透明胶
物理
(2014•石狮市质检)学习植物生理作用的知识后,小琳同学非常重视理论联系实践,他根据图一植物生理作用的示意图,设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动,请回答
语文
_(“暗处”或“光照”)下;
椰汁饮料是同学们非常喜欢的一种饮料.在学习了密度知识以后,小田拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度.他来到物理实验室,利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验:(1)天平放在
其他
.(2)用天平测出一盒椰汁(
椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料,在学习了密度知识以后,小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度.她来到物理实验室,利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验:(1)①把天平放在
其他
左”或“右”)调节平衡螺母,
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