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求高中生物的光合作用学习方法,如知识点梳理,巧题巧练,生物最差的,每次五六十分语文

物理的学习，要善于思索，能将所学知识进行迁移，我们将要学到的一个重要概念压力（F）和压强（P），它们的关系是：我们把物体单位面积上所受的压力叫做压强，可以用公式：P=FS来表物理

积（受力面积）之比为4：3，

生活中很多现象与我们学习的物理知识有关，下列现象的描述正确的是（）A.电饭锅煮饭利用了电流的磁效应B.引吭高歌是指人的声音响度很大C.近视眼镜的镜片是凸透镜做的D.小物理

小文同学学习了有关物理知识后，设想制作了一个为气球充气的电动充气泵，她画出了如图甲所示的结构示意图，其中永久磁铁下方为S极．充气泵在工作过程中，通过电磁铁线圈的电流大小其他

氧化还原反应知识的学习，为我们研究化学物质和化学反应提供了新的视角．（1）在氧化还原反应中，氧化剂电子，发生反应．（2）理论上，处于最低价态的元素通常具有性化学

还原剂的有______；常作

某学习兴趣小组根据所学的物理知识制作了一把“浮力秤“．将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示．已知玻璃杯的质量为200g，底面直径为7cm，高度为20cm．（水的密度ρ水=1×103kg/m3）物理

力．（2）此时杯子浸入水中的

学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握，以下流程图正确的是（）A.声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢B.血液→肾语文

心室→主动脉→各级动脉→全身

学习化学，要学会运用化学知识解释一些生产、生活的现象.下列变化中，属于物理变化的是（）A.家庭自制冰块B.牛奶变酸C.糯米酿制酒酿D.火柴燃烧化学

学习化学，要学会运用化学知识解释一些生产、生活的现象．下列变化中，属于物理变化的是（）A．家庭自制冰块B．牛奶变酸C．糯米酿制酒酿D．火柴燃烧化学

某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究．他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬物理

如图甲所示），通过观察一段时

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